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- 约1.15千字
- 约 6页
- 2021-02-02 发布于江西
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护士妈妈
【教学目标】
1.认识并会写“昏、楚、靠、否、充、渴、皱、握、柔、乖、均、苏”12个生字;辨别多音字“空”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文;使用叠词。
3.引导学生联系生活实际大胆联想,通过抓住描写人物动作、表情、心理、语气的关键次,让学生在读中感悟,得到心灵的洗礼。
4.让学生认识到;母爱可以拯救一切;让学生学会去“爱”。
【教学重难点】
1.重点:掌握生字的音、形、义;学习使用叠词。
2.难点:理解“母爱可以拯救一切”的含义。
【课时安排】
2课时
【第一课时】
【教学过程】
(一)导言引入
同学们,有一首歌叫世上只有妈妈好,大家会唱吗?我们一起来唱一唱。
妈妈是世界上最疼爱我们的人,妈妈总是在我们需要帮助的时候出现在我们眼前。今天我们来学习护士妈妈这一课。
(二)初读课题,读准字音。
1.学生自由朗读课文,用笔画出不认识的字,再看看课后要求认识的字,拼一拼,读一读,认一认。
2.老师朗读课文。
3.学生再次练习朗读课文,把生字的音读准。
4.课文读通了的同学读给同桌听。
5.指名接龙读课文,师生共同评议。
6.学生齐读。
(三)指导学生书写生字。
(四)课堂练习
给字加偏旁再组词。
办( )( )
矛( )( )
屋( )( )
(五)填空
( )地看着
( )地
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