湘教版一年级语文上册教案眼睛.docVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES3 眼睛 【教学目标】 1．认识8个生字，会写4个生字。了解课文的表达方式。 2．在朗读课文的基础上展开一定的想象，背诵课文。 3．学会关心别人，关爱他人。 【教学重难点】 1．掌握4个生字的音、形、义，朗读课文。 2．展开想象，尝试着按课文的句式说话、编诗句。 【教学过程】 （一）创设情境，快乐识字。 1．美丽的夜空挂满了亮晶晶的小星星，知道吗？这些小星星还会眨眼睛呢！不过，它只对聪明的孩子眨眼睛。（屏幕上出现夜空美景图并配有《小星星》的音乐。） 2．如果哪个小朋友能读准星星上面的词语，星星就会朝你眨眼睛。（屏幕上出现带拼音的词语。） 3．谁想当小老师带大家读读这些字？ 4．如果拼音不见了，你还认识它们吗？一起来，试试看。（屏幕上去掉所有的拼音。） （二）自由选读，体会诗境。 1．让我们来看看课文，自己读读。待会儿把你最喜欢的一句读给大家听。 2．最喜欢哪一句就读哪一句。（屏幕上随机出现相应的诗句及画面，教师随机点拨，指导朗读。） （1）“露珠是小草的眼睛”引导学生联想：如果这可爱的露珠长在花儿的脸上，那它就是花儿的_____，如果露珠长在树叶的脸上，那它就是树叶的_____。 （2）“星星是天空的眼睛”联系学生的生活体验来感受、朗读。 （3）“湖泊是大地的眼睛”引导学生想象，这水汪汪的眼睛都映出了些什么呀？白云映在眼睛里像____