- 3
- 0
- 约1.09千字
- 约 5页
- 2021-02-02 发布于江西
- 举报
PAGE1 / NUMPAGES3
Unit 1 Hello
【教学目标】
1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用。
2.学习使用本课重点句型:
(1)Hi, Im...
(1)Hello, Im...
3.鼓励学生大胆发言及表达。
4.培养学生对英文学科的兴趣。
5.增强学生听说读写译的能力。
【教学重点】
在学习了单词的基础上,以单词为载体,进行主要句型的学习,并了解其中的语法现象,根据具体情境,学会交流对话,侧重句型语法学习,交际意向和课外拓展为重点。
【教学难点】
学生处于小学阶段,对英语有了初步了解,词汇储备较少,对于学生的要求难点是在会读,会说的基础上,能掌握一些基本单词的拼写和造句,了解一定的语法内涵,与人进行简单沟通交流。
【教学方法】
1.音频,情景教学法。
2.Pair-work两人小组活动,Group-work小组活动,多媒体辅助教学。
【教学准备】
课件、图片素材、音频文件、教学道具。
【教学过程】
Step 1.Greeting.
教师和学生之间,进行日常口语问候,例如:天气,星期,心情等。
Step 2.Warm-up/Leading.
教师通过多媒体教学课件,播放和本次主题有关的图片。
Step 3.Presentation.
1.Words Learning.
(1)老师放映课件,用中文询问同学看到了什么?同学们会看到课件上呈现的图
原创力文档

文档评论(0)