初中历史_第11课经济体制改革教学课件设计.ppt

农村改革内容：实行家庭联产承包责任制 1982年，全国78.66%的生产队选择了家庭联产承包责任制。1984年，99%的生产队选择了家庭联产承包责任制。 我国农业总产值逐年稳步增长 一 农村改革“探路者” 建国以来农村生产关系的调整过程 土地改革 农业社会主义改造 人民公社化运动 家庭联产承包责任制 启示：生产关系一定要适应生产力的发展 一 农村改革“探路者” 1984年10月,中共十二届三中全会做出《关于经济体制改革的决定》要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。 二、杨福安的福胶腾飞路（城市经济体制改革） 二、城市改革的“探险者” 城市改革 杨福安，中国十大风云鲁商，改革开放30年济南优秀企业家、山东福胶集团总经理。在他的带领下福胶集团快速崛起。福胶集团这个传统国企是怎样一步步腾飞的？让我们到杨总的工作随笔中寻找答案。 二、城市改革的“探险者” 城市经济体制改革中心环节：增强企业活力 ……早晨8点我来到质检科一看，10个工人只有两个按时来上班，作为科长的我心情很沉重……在计划经济体制下政企不分，企业没有自主权；吃大锅饭，干多干少一个样，职工积极性不高…工人不按时上班也很正常…… ---杨福安工作随笔 思考：福胶集团在改革前的存在什么问题？ 二、城市改革的“探险者” ……福胶的改革……先是扩大生产经营自主权，实行经营责任制……然后采用合资、合作等多种形式，把原来单一的公有制发展成为以公有制为主的多种所有制经济共同发展……为调动广大职工的生产积极性，我还采取了以按劳分配为主多种分配方式并存的制度…作为副厂长我对福胶的发展越来越有信心…杨福安工作随笔 思考：福胶集团的改革主要内容有哪些？ 通过这几年的改革，职工的积极性提高了，企业活力增强了，生产规模扩大了，……，科学发展水平提升了……作为厂长，我感到任重而道远…… 二、城市改革的“探险者” 政企分开、放权让利，扩大企业生产经营自主权。 所有制形式 公有制为主，多种所有制经济共同发展。 管理体制 按劳分配为主，多种分配方式并存。 分配方式 城市经济体制改革内容 二、城市改革的“探险者” 第二篇章 目标确定不停顿 一、社会主义市场经济体制建立 二、拉弓没有回头箭改革不停顿 但是，近40年的时间中，两个工厂从未实现过铜的买卖。 在沈阳市区的一条马路上 路的一边是生产铜的沈阳冶炼厂 路的另一边是需要铜的沈阳电缆厂 一、建立社会主义市场经济体制 第三单元建设有中国特色社会主义 经济体制改革 第 11课 第一篇章 新时代里话改革 一、农村改革“探路者” 二、城市改革“探险者” 材料一：男劳力上工带扑克，女劳力上工带纳鞋，头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。 ------人民公社时期流行于农村的顺口溜 材料二：“一些农民过年连一顿饺子都吃不上。”“农民碗里盛的是地瓜面和红萝卜樱子混煮面，霉烂的地瓜面散发着刺鼻的气味。”“全家几口人只有一条裤子。” 以上材料反映了当时农村的什么现象？ 人民公社“政社合一”，集体生产，产品统一分配，吃“大锅饭”，农民生活困难，农民生产积极性不高。 一 农村改革“探路者” 安徽凤阳小岗村 改革之乡 1966——1976年间的小岗村，最好的年景是每人每天9两粮食，收入0.11元……全村20户115人，除了1户外，其他各户每年都要外出讨饭。 ——《小岗村考察纪实》 一 农村改革“探路者” 1978年春夏之际的安徽发生了什么自然灾害？ 百年不遇的大旱 安徽省委制定了什么措施渡过难关？ 借地度荒 小岗村开始改革尝试的直接原因 小岗村的故事 一农村改革“探路者” 1978年初，安徽、四川两省率先对农业政策进行大胆调整，允许生产队包田到组形式经营土地。 一 农村改革“探路者” 我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮，如不成，我们干部作（坐）牢也干（甘）心，大家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。 1978年全国第一份分田到户协议书 一 农村改革“探路者” 安徽凤阳小岗村农民喜获丰收 安徽凤阳小岗村 粮食产量 人均口粮 人均分配收入 1976年 35 000斤 230斤 32元 1979年 132 300斤 800斤 200多元 第21课 对外开放格局的形成 第21课 对外开放格局的形成 第21课 对外开放格局的形成 第21课 对外开放格局的形成 第21课 对外开放格局的形成 第21课 对外开放格局的形成 第21课 对外开放格局的形成 第21课 对外开放格局的形成 第21课 对外开放格局的形成 第21课 对外开放格局的形成