湘教版小学三年级语文上册水仙花.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 水仙花 【教学准备】 1．指导学生认识5个生字，初步了解课文内容。 2．从美入手，引导学生在自读自悟中感受花的美丽。 3．情感态度与价值观 4．学生热爱大自然的思想感情。 【教学重难点】 1．重点：掌握生字词。 2．难点：体会含义深刻的句子的意义。 【教学准备】 生字卡片 【教学过程】 （一）复习导入新课 1．填空：（ ）样的野花 2．今天我们学习一种花儿——水仙花 3．简介水仙花。 （二）自读讨论 1．各自轻声朗读课文。 2．根据课文内容讨论作者是怎么样来描写水仙花的。 3．根据课文内容来回答问题。 （三）初读感受知 1．学生自由阅读课文，同桌之间相互交流，读准生字。 2．同桌互相合作、交流，力争把课文读得准确。 3．朗读展示：我最喜欢哪个自然段，读出来给大家听听。 （四）再读解疑 1．为什么作者爱水仙花？ 2．观看水仙花的图片，让学生从直观上感受。 【作业布置】 1．画出你心目中的水仙花。 2．说出水仙花的美丽。