教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30443.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：多次测验分数的稳定、一致的程度叫测验的（）。单项选择题A、难度B、效度C、区分度D、信度  2：学习效率和动机水平之间存在（）。 单项选择题A、线性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系  3：一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，属于（） 单项选择题A、行为塑造法B、示范法C、代币奖励法D、强化法  4：人类的智力分布基本上呈（）。 单项选择题A、倒U型曲线B、偏态分布形式C、U型曲线D、正态分布形式  5：迁移的概括化原理理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）。 单项选择题A、桑代克B、苛勒C、奥苏伯尔D、贾德  6：以持久性的心境低落为特征的神经症称为（）。 单项选择题A、抑郁症B、恐怖症C、焦虑症D、强迫症  7：动作主要靠视觉控制，动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差，互相干扰，相互衔接不连贯。这属于操作技能形成的（）阶段。 单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练  8：通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）。 单项选择题A、智力B