幼儿园小班主题教学小司机个别化环境.docVIP

“小司机”环境个别化活动 活动一：马路上的车 活动准备：绒布制作的马路和车辆、绒布上钉有各种纽扣 玩法： 辨认横道线和车道线的不同颜色，并将线扣入相应纽扣上 用扣钮扣的方法为每辆车扣上车轮 能寻找相同大小、颜色的车轮扣到汽车下方。 活动二、车辆配对 活动准备：带有110、119、120的电话3个、汽车及影子若干 玩法： 根据不同的汽车影子配对不同的车辆 认识辨认不同的电话号码，并能根据不同电话号码贴上相对应的车辆 活动三、它们需要什么车 活动准备：带有场景设置的图片（如：火灾现场、公共汽车站、出租车扬招点 抬担架的医生护士、摩托车手、警察抓坏人）、不同颜色线路图、 各类汽车 玩法： 认识不同不同汽车、知道其名称作用 会根据不同场景选择不同车按线路图开到指定场景配对 提供不同车的声音、通过分辨声音选择不同车走线 路图并进行配对 活动四：红绿灯 活动准备：带有红、黄、绿的色纸若干、黑色底板若干 玩法： 根据红绿灯的位置用不同材料粘帖制作红绿灯 在开汽车的游戏中，会出示红绿灯了解其功用 活动五：车辆找朋友 活动准备：各种贴有幼儿照片的车辆若干、纽纽棒 玩法： 在每辆车上面贴有幼儿的照片、以方便幼儿辨认并能交换汽车开 能根据的汽车的不同种类、功用、颜色及车主来归类摆放，并能按自己的意愿将有相同特性的两辆车用纽纽棒绑在一起作好朋友 活动六：停车场 活动准备：带有不同点数不同大小的停车场若干、各类贴有点数数字的汽车若干 玩法： 幼儿按车辆反面不同点数将其放入对应点数的停车场内、并根据大小不同位置摆放 幼儿根据车辆反面1-4的数字贴上相应点数并停入停车场中 幼儿选择自己或好朋友的车贴上自己喜欢的点数，并将两辆车停入相对应的停车场内排排队 活动七：立体车库 活动准备：立体车库场景布置、各类纸盒、瓶盖、纽扣及浆糊 玩法： 幼儿挑选不同纸盒作车身，挑选不同纽扣、瓶盖制作车轮、车灯，并停放进立体车库 幼儿选择自己喜欢的或制作的车在山路上开，或在停车场加油 活动八：热闹的马路 活动准备：大马路三条、各色皱纸、彩笔、浆糊 玩法： 幼儿将色纸团成一团制成小花装饰马路两边人行道 幼儿绘画、撕贴各种公共汽车、小汽车布置在马路上 整个小司机主题活动，我们采用了墙面、地面与桌面相结合的布置，调动幼儿视觉、听觉等多种感官，让幼儿多方位的参与活动，并在环境中进行区域操作活动，满足幼儿探究愿望。