初中道德与法治_诚信无价教学课件设计.ppt

《义务教育课程标准实验教科书》 《道德与法治》七年级下册 第十四课 第一节 （1）王小聪的生活“小窍门”有哪些？ （2）你是否赞同他的这些“小窍门”？为什么？ 1、通过独学课本，正确理解诚信的含义，懂得对人守信、对事负责是诚信的基本要求。 2、通过“聊诚信故事”和“析失信案例”的活动，理解诚实守信的重要性，从而提高明辨是非善恶，以义取信的能力。 3、通过 “我诚信我负责”“我诚信我代言” 活动，懂得诚实守信是为人之本、交友之道，从而努力做一个诚实守信的人。 你心目中的 是什么样子？ （可以用一个词、一个短语或者一句话来描述） 活动一：描述诚信 自学要求： 迅速浏览课本76—77页的内容，在1分钟的时间里解决下列问题，且用笔做好标记。 解决问题： （1）诚信的含义。 （2）诚实与守信的关系。 诚实 守信 基础 具体表现 忠诚老实 不讲假话 不说空话 信守诺言 说话算数 讲信誉，重信用 活动二：认识诚信 列举你所知道的古往今来有关诚实守信的小故事。 （也可以讲述你的诚信故事哟！） 活动一：古今故事大家聊 活动一：古今故事大家聊 曾子杀猪 季布许诺 商鞅立木 信义兄弟 诚信老爹 诚信中学生 活动二：家乡名人大家赏 思考问题： 张茹文为什么能获得“全国道德模范”候选人的提名？ 这对我们在社会中立足有怎样的启示？ 诚实守信是立身之本。 一个人要想在社会上立足，赢得别人的尊重和认可，就必须具有诚信的品德。 活动二：家乡名人大家赏 更多的船员将钱托张阿姨保管，而且每次从老家回来时争相给张阿姨带回家乡特产…… 张阿姨经营“亨利商店”的生意越来越兴隆…… 思考问题： 张茹文成名后的微妙变化给你在做人处世方面带来哪些启示？ 诚实守信有助于事业的成功。 诚信是一笔无形的财富，拥有了诚信，就拥有了走向成功的通行证。 活动二：家乡名人大家赏 欠债不还 缺斤短两 制假售假 抄袭作业 活动三：失信案例大家析 解决问题： 1、上述这些行为都属于一种什么行为？ 2、你还能列举一些同种性质的行为吗？ 3、这些行为会给个人、企业、国家带来哪些影响？对我们有什么启示？ 活动三：失信案例大家析 诚实守信是中华民族传承下来的美德，也是当今我国公民的基本道德规范。诚信是我们共同的价值追求。 所遇情境 我会这样做（说） 考试成绩出来了，老师多给了你十分。 课间活动时，同学们都出去了，我不小心摔坏了同桌的钢笔，当同桌回来时。 我说好周末去帮李强复习功课，可当天电视台要播放自己最喜爱的球赛。 放学回家路上，一个陌生青年向我打听好朋友徐静的电话与住址。 80岁的爷爷得了胃癌，全家人都瞒着他，他问我时。 活动一：我诚信 我负责 活动二：我诚信 我代言 为诚信代言，我能做什么？请填写你的“诚信代言卡”。 为诚信代言， 我能做到。 （可以是一件事，也可以多件，但一定要保证能做到哟！） 信守承诺 言而有信 传 统 美 德 成功的通行证 道德规范 立身之本 诚信 活动一：知识梳理