初中物理_《液体压强》教学课件设计.ppt

步骤 （1）把探头放进水中，压强计的现象是？ （2）保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，现象是？ （3）增大探头在水中的深度，现象是？ （4）在同一深度处，向水中加盐，观察高度差的变化？ 实验方法：控制变量法 注意避免此处橡胶管弯折 新知探究 液体压强与液体密度的关系 新知探究 1.对容器底部和侧壁都有压强 3.同种液体内部压强，深度越深，压强越大 2.同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等 4.在同一深度，液体的密度越大，压强越大 特点 帕斯卡裂桶实验 随堂练习 新知探究 大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？ 大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐压。 200m橡胶潜水服 600m抗压潜水服 潜水员为 什么要使 用不同的 潜水服？ 浅水潜水 新知探究 S平面上方的液柱对平面的压力 平面受到的压强 因此，液面下深度为h处液体的压强为 二、液体压强的大小 新知探究 理想模型法 例题　如图，一个圆台形容器装了一定质量的水，求A点处水的压强是多大？ ， g=l0N/kg 二、液体压强的大小 随堂练习 通过这节课 你学到了什么新知识？ 你掌握了什么新方法？ 你还有什么疑问？ 本课小结 本课小结 本课小结 二、液体压强的大小 一、液体压强的特点 1）同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等 2）同种液体内部压强，深度越深，压强越大 3）深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大 本课小结 关于液体压强，下列说法中正确的是（ ） A.液体的压强是由于液体受重力而产生的，因此液体 内部的压强方向总是向下的 B.在液体的同一深度，液体向下的压强比向上的压强 大一些 C.在液体的同一深度，不同液体的压强一般不同 D.凡是和液体接触的物体或物体表面都受到液体的压 强 C 随堂练习 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 * * * * * * * * * * * 帕斯卡裂桶实验 想想议议 课前导入 第二节 液体压强 抗压服 潜水艇 （1）知道液体对器壁以及液体内部向各个方向都有压强； （2）通过实验探究活动，知道液体内部压强规律； （3）在实验探究活动中学会使用压强计； （4）利用液体压强公式进行计算。 学习目标 学习目标 结论 一、液体压强的特点 新知探究 液体受重力，对支撑它的容器底部有压强。 液体由于具有流动性，因而对容器的侧壁有压强。 做做想想 把塑料手套戴在手上，手伸入装有水的水槽中，请描述你的感受和观察到的现象。 观察到____________________ 感受到____________________ 说明______________________ 新知探究 问题： 液体内部压强与哪些因素有关？ 新知探究 实验方法：控制变量法 压强计 橡皮管 塑料盒 橡皮膜 U形管 新知探究 压强计是测量液体内部压强的仪器 原理： U形管两边液面高度差的大小 反映了薄膜所受压强的大小。 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 * * * * * * * * * * *