学威武道馆各项管理新规制度及奖罚政策.docVIP

学威武道馆各项管理新规制度及奖罚政策.doc

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学威武道馆规章制度及实施措施 教练员管理制度 一、?职业道德规范 1、牢靠树立爱岗敬业意识和理念,为人师表,以身作则,尽职尽责,按教学纲领和训练计划完成任务。 2、以人为本,关爱学生,尊重学生,建立友好师生关系。 二、?教学和训练工作要求 1、课前必需书写教案。 2、上课要提前30分钟抵达练习场地,做好场地清理工作,确保场地使用安全。 3、每堂教学或训练课,要认真清点学生人数,并做好因病、因事请假学生补课工作。 4、上课一律穿要求服装、运动鞋,整齐、大方。 5、上课时间不得串岗,不得聊天或打电话,不得在练习场地会客。 6、多种训练器械要统一管理,杜绝因器械管理不妥引发事故或不安全隐患。 7、训练时,要实施有效保护,杜绝或降低训练事故发生。 8、维护学生接收教育权利,不得随意对学生实施停训、体罚或变相体罚。 9、因人施教,不得有任何歧视、嘲讽、谩骂、殴打学生现象发生。 10、因病、因事请假,必需提前向道馆责任人不得以任何理由缺课或停课。 三、?管理工作要求 1、认真对学生实施思想道德、法制纪律、安全卫生、行为操守等方面教育,培养学生良好生活习惯,提升学生综合素质,树立正确人生观、世界观和价值观,促进学生健康成长。 2、认真做好学生思想工作,以正面教育为主,对学生不良行为和思想问题,要严慈相济,既要严格管理,又要耐心细致地开展谈心活动,晓之以理,动之以情,做好学生稳定工作。 3、定时召开班会,立即处理班级存在问题,遇有重大问题或突发事件,要立即上报,妥善处理,不得误报、瞒报或私自离岗。 4、认真推行天天道馆安排各项值班制度,不得脱岗和漏岗。 5、认真推行学生放学回家制度,集体活动要确保学生安全。 6、建立学生档案,立即统计学生进步和改变。 7、建立和家长沟通渠道,和家长配合,促进学生健康成长。 8、对学生出现伤病、急症、重症要立即和家长联络,立即到医院诊治,不得有误。在学生患病期间要给热情关心和照料,痊愈后,要依据身体情况,做好补课工作。 四、?日常行为规范 1、讲文明、讲礼貌,讲卫生,守纪律,对人热情、诚恳,不讲脏话,不酗酒斗殴,在公共场所和课堂上严禁吸烟。 2、服从领导,尊重她人,和同事要友好相处。 3、主动参与道馆各项活动,维护道馆安定团结,不做损害道馆、损害集体和损害她人事情。 4、着装要整齐,在馆内,不能穿奇装异服,不能留怪异发型,不准赤背在道馆内行走。 5、和学生谈心时,要注意师表,不准赤背或随意躺在床上,不能在学生面前随意更换衣服,严禁关闭房门和异性学生谈话或做思想工作。 6、不准私自带学生外出、聚会、就餐或让学生代购商品。 7、不准以任何借口让学生干家务或私活。 8、对待学生要一视同仁,不能拉帮结派,更不准给学生起绰号或叫绰号。 9、不准向学生或家长索要钱财或变相索要钱财。 10、不准向学生兜售或变相兜售商品、物品,不得克扣或变相克扣学生钱财和物品。 学威武道馆管理考评措施 一、?考评对象:学威武道馆全部职员 二、?被考评人:学威武道馆全部职员 三、?考评周期:每七天考评一次,每七天一早晨 四、?考评措施及要求标准: (一)教练管理 1、重视仪容仪表:不留长发、不染发、不佩戴饰物,统一着装,举止文明。 2、不私自外出,不随意打骂、敲诈学生,不酗酒、不赌博、不违法乱纪。 3、不使用超负荷电器,不做有影响道馆声誉事情。? 4、主动按时到场参与工作、培训、多种会议,做到不迟到、不早退。 5、做好本身提升业务水平,做好各项招生工作。 (二)教学管理 1、教练员理论考试内容关键为《教练员岗位培训教材》、《竞赛规则》、《基础功和基础动作》,每个月进行考评。 2、教练员技术考评以教练员技术比赛成绩为依据。 3、学生技术、理论考试。内容:套路、基础功、理论,采取统考或抽考两种形式。 (三)备课管理 1、依据要求,各道馆馆长必需定时对教练员进行通课监督,做到严厉认真。要讨教练员必需熟练掌握教学内容、动作规格、训练方法,达成会教好、练好目标。 2、认真书写教案,字迹工整,课时安排合理,上课带教案,并严格根据教案内容教学。? (四)课堂管理 1、教练员要讨教姿规范、教态端正,重视本身形象,以身作则。做到嘴勤、手勤、腿勤、身勤,严禁串岗、和她人聊天,严禁木偶式教学。 2、课时安排要合理,教学要多样化,达成提升学生主动性和习武爱好。 3、要求各班在训练课中每次体力调整时间不准超出5分钟,出入道馆要有组织。? 4、按时上下课,上课铃声落之前,各班级要抵达训练场地,下课铃声落后10分钟内,要完成下课。 5、训练场地保持本班场地及周围环境洁净,器械、物品摆放整齐。? 6、各班实战课要经馆长同意,同时要在指定地点进行实战。实战及套路难度训练,要安排合理,安全防护方法适当,避免事故发生。?? (五)安全、稳定 1、不请假无故不来道馆。 2、受??伤:

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