初中化学_初三化学 《燃烧与灭火》教学课件设计.ppt

第一节 燃烧与灭火 第六单元 燃烧与燃料 煎炒 烧烤 2011年9月29日21时16分，“天宫一号”飞船点火，“天宫一号”飞船震撼升天。 8月12日 天津爆炸现场 第二天仍有明火燃烧 1.在左面的情形下，应采用什么方法灭火？ 2.采用这些方法为什么能够灭火？(即灭火的原理是什么？)分组讨论把想到的灭火方法及其灭火的原理填入表中，并对灭火的原理和方法加以归纳。 森林火灾 油锅着火 建筑物着火 家用电器起火 燃气罐着火 酒精灯火焰 着火的木柴 寻找灭火的方法 一、灭火的原理 熄灭酒精灯火焰 用灯帽盖灭（隔绝氧气） 寻找灭火的方法 覆盖沙子或浇水 着火的木柴 往着火的木柴上覆盖沙子，能够隔断木柴与空气的接触（隔绝氧气）或浇水（降低温度）。 油锅着火 1.直接盖上锅盖（隔绝空气） 2.还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火（降低温度） 3.并可立即关掉燃气阀门(移走可燃物） 家用电器起火 切断电源，再用干粉或泡沫灭火器灭火（隔绝空气） 燃气罐着火 要用浸湿的被褥、衣物捂盖灭火（降温并隔绝空气），并迅速关闭阀门（移走可燃物）。 森林火灾 迅速在距火场不远处伐木，以形成隔离带 （移走可燃物） 建筑物着火 用高压水灭火 （降低温度） 1.具有可燃物 2.与氧气充分接触 3.温度达到着火点 灭火的方法： 1．移走可燃物 2．隔绝氧气 3．降温到可燃物的着火点以下。 燃烧的条件： 灭火的原理： 破坏燃烧的条件之一即可 要使物质燃烧，必须同 时满足这三个条件。 燃烧是可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。 烧不坏的手帕 你能给出合理 的解释吗? 燃烧时用的是70%浓度的酒精，酒精易挥发，当浸过酒精的手帕燃烧时，烧着的是酒精，而酒精遇火燃烧，放出热量，使酒精和水大量挥发，带走部分热量,使温度低于手帕的着火点。 你能对下列现象作出解释吗？由此你能总结出采取哪些方法能促进可燃物的完全燃烧？ 1.工厂烧锅炉用的煤通常要加工成粉末状 2.化油器将汽油喷成雾状进入内燃机汽缸 3.家庭用的燃煤通常要加工成蜂窝煤 4.用煤烧锅炉时，要用鼓风机不断往锅炉中鼓入空气 活动天地 (１)增大可燃物与氧气的接触面积； (２)增大氧气的浓度。 二、促进可燃物燃烧的方法 碳燃烧的化学方程式为 C + O2 CO2 在高温条件下，炽热的碳可使二氧化碳转变成一氧化碳，化学方程式为： C + CO2 2CO 碳不充分燃烧的化学方程式为 2C + O2( 不充足) 2CO 点燃 ==== 点燃 ==== 高温 ==== 请用“燃烧和灭火”的化学知识解释下面的成语？  釜底抽薪 煽风点火 火上浇油 杯水车薪 釜底抽薪 北齐魏收《为侯景判移梁朝闻》： “抽薪止沸，剪草除根。” 比喻从根本上解决问题。 答案： 采用移走可燃物的方法来灭火 火上浇油 比喻使人更加愤怒或使情况更加严重 答案： 增加可燃物，使燃烧更加剧烈 煽风点火 比喻鼓动别人做某种事 答案： 为燃烧提供充足的氧气