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幼儿园大班教案《两只笨狗熊》含反思
活动目标：
1、理解故事内容。
2、能用自己的语言复述故事。
3、通过故事学习和同伴友好相处的方法。
4、能简单复述故事内容，并进行角色表演。
5、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
活动准备：
挂图、故事光盘、圆形纸板画成的饼一个。
活动过程：
1、导入：教师拿出饼，用直观法激发幼儿兴趣，问小朋友们都谁
想尝尝这个饼呀？幼儿一定会争先恐后的举手想尝尝，教师把饼拿
回，可是这个饼是大黑和小黑的， 小朋友们知道大黑和小黑吗？那就
和鞠老师一起来认识一下他们吧！
2、听故事，了解故事内容。 教师出事故事挂图， 并播放故事光盘。
3、教师用启发提问的方法，和幼儿共同回忆故事内容。
（1）大黑河小黑是谁呀？
（2）路上发生了什么事情？大黑和小黑都是怎么说的？
（3）后来谁帮他俩分了饼？用什么办法帮他们分的饼呀？最后怎
么样？
（4）为什么狐狸没有分到， 却吃的最多？大黑河小黑是怎样的孩
子？狐狸呢？
（5）如果你们是大黑河小黑，你们会怎么做？请幼儿讨论。
教师归纳主题：
大黑和小黑不懂得相互谦让才会上当受骗。
教学反思
《两只笨狗熊》是一个情节有趣，形象鲜明突出，容易吸引幼儿的儿童故事，通过故事可以让幼儿懂得遇到问题应该自己想办法解决，而不是总是依赖别人，养成与同伴互相谦让的好习惯。
开展活动时，第一个环节让幼儿听故事录音，让他们对故事有初
步了解。接着第二个环节进一步帮助幼儿理解故事的内容， 同时在这
个环节中请幼儿们说了大黑 .小黑和狐狸说的话，大部分都可以掌握，
在第三个环节讨论后，幼儿们积极发言，但时间不够，不能让幼儿都
能说出自己的想法。最后一个环节，让幼儿表演熟悉故事内容，孩子
们都很积极参与，但不能让全班幼儿参加，导致有些幼儿失望。在以
后的活动设计中，我会注意这些问题，争取做的更好。
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