三年级品德下全册教材分析.docxVIP

三年级品德教案 （ 2009— 1010 学年度第二学期） 教学目标 : 1、懂得邻居之间要和睦相处，和睦相处不仅大家都愉快，还有利于社会的安定团结。 2、能利用简单的图形画出学校的平面图， 知道学校的发展变化， 在了解学校的物理空 间、体察学校内在精神和传统历史的基础上，激发对学校的亲切感、认同感、归属感，增强 小主人意识，从而积极主动地参与学校建设。 3、认识在我们生活的周围，有许多普通的劳动者，知道我们的生活离不开他们。 4、引导学生关注理解身边处境困难或不幸的人， 增强主动关心弱者的意识和情感， 通 过“伸手 “活动， 体验帮助别人的快乐，培植爱心， 并逐步养成主动关爱处境困难或者不幸人 的行为。 教学重点： 引导学生关注理解身边处境困难或不幸的人， 增强主动关心弱者的意识和情感， 通过 “伸手“活动，体验帮助别人的快乐，培植爱心，并逐步养成主动关爱处境困难或者不幸人的行为。 教学难点： 能利用简单的图形画出学校的平面图，知道学校的发展变化，在了解学校的物理空间、 体察学校内在精神和传统历史的基础上， 激发对学校的亲切感、认同感、归属感， 增强小主人意识，从而积极主动地参与学校建设。 课时划分： 14 课时 教学进度计划： 时间 周次 教学内容 2 月 第一周 1、认识周围的邻居 3 月 第二周 2、邻居之间怎样相处” 3 月 第三周 3、共建邻里好环境 3 月 第四周