包装材料性能检测及选用 聚酰胺、聚酯塑料薄膜的认识 聚酰胺、聚酯塑料薄膜的认识.docVIP

任务6：聚酰胺、聚酯塑料薄膜的认识 一、教案头 本次课程标题：聚酰胺、聚酯塑料薄膜的认识（2学时） 授课班级 上课时间 上课地点 实训室 教 学 目 标 能力（技能）目标 知识目标 1、对聚酰胺、聚酯塑料薄膜的用途做出正确判断； 2、能为商品选用不同类型的PA、PET薄膜及树脂。 1、聚酰胺的主要性能、产品种类及在包装上的应用； 2、聚酯塑料的主要性能、产品种类及在包装上的应用； 3、瓶用树脂的性能特点。 能 力 训 练 任 务 及 案 例 训练任务： 对聚酰胺、聚酯塑料 薄膜及片材用途做出正确判断，并能为商品选用不同类型的PA、PET薄膜树脂。 案例： 参考资料 1．郝晓秀、曹菲、付春英编著，《包装材料性能检测及选用》，中国轻工业出版社 二、教学设计 步骤 教学 内容 教学 方法 教学 手段 学生 活动 时间 分配 告知 告知学生本次课程结束后学生应该掌握的技能和知识 讲解 多媒体课件 听讲 2分钟 聚酰胺专业外语 Polyamide，PA 讲解 多媒体课件 练习发音 3分钟 聚酰胺塑料薄膜的认识 聚酰胺塑料薄膜的主要性能及在包装方面的应用，重点引导学生理解聚酰胺对水蒸气敏感性的特点和如何应用。 讲解 多媒体课件 听讲并提出疑问 20分钟 PET树脂性能及在包装中用途 通过教师实物展示、学生收集产品展示和交流讨论，让学生认识PET树脂性能及在包装中用途： 讲解 提问 讨论 案例教学 多媒体课件实物展示 听讲并提出疑问，讨论 25分钟 知识拓展- PEN树脂 1、学生收集PEN树脂在瓶用树脂中的应用。 2、教师总结PEN的特点和与PET共混加工生产瓶用树脂的优势。 学生发言为主，教师提出问题为辅 讨论 小组讨论，积极思考教师提出的问题，派代表发言 10分钟 知识拓展-热收缩膜的特点、加工和品种 要求学生上网查找收集热收缩薄膜的相关资料并进行整理、分组交流。 作业 自主学习 记录 上网整理资料 交流汇报 28分钟 布置作业 网络查找PA\PET\PEN的市场情况 2分钟