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教员校本培训年度方案 二十一世纪是学习的世纪，是学习化 的社会，研究型、学习型的教师是当今社会对我们对教师的 基本要求。一个有责任心的老师应该做到加强学习和研究， 提高教育理论增强知识更新能力和教育教学能力，不断更新 自己的教育观念和创新意识，从各方面不断完善。下面是美 文网小编整理的教师校本培训年度计划，希望对大家有所帮 助！ 教师校本培训年度计划 (一) 校本研修是通过对教师有组织、有针对性地开展学 习、培训、进修、学科教研、教育科研等活动，从目的、内 容、形式及管理等方面有机融合起来，实现研与修一体化， 进而促进教师专业化发展的活动形式。校本研修作为一种新 的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有 效策略，这是一个新型的结合体，是一个开放的系统。它绝 不是一种概念的翻新，而是理念上的一次重建。 我校开展了从有效教学到高效课堂，全面推进素质 教育。其关键就在于我们教师专业化水平的提高。为进一步 推进校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，改进教学方式， 提高教学效率，提升我们教师专业化水平，构建符合学校实 际的校本研修机制，促进学校内涵发展。因此，我制定符合 自身专业和特点的年度校本研修计划。 一、指导思想 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 通过校本教研，促进基础教育 课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发 挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。 二、自身素质分析 1、教学过程中不善于引导、总结，反思。总是对 学生作总体关注，却常常会忽视一些个体差异。使得学生学 习情况参差不齐。 2、在教学过程有急于求成的情况，对学生的耐心 不够，对学生学习习惯等细节方面一系列的培养明显做的不 够细致。 3、工作的精益求精度不够，个人专业素养和中学 生心理教育方面的认知有待于进一步提高。 三、年度目标 1、吃透校本研修的基本理念和方法，设计适合自 已的校本研修规划。 2、根据研修的过程及学习与实践中的反思，撰写 1-2 篇高质量的教学论文，争取发表 1 篇。 3、加强学习，探索教育教学规律，积累研究课题 的经验。 4、通过研修，掌握课堂教学技巧，提高课堂教学 艺术。 四、个人专业发展目标 1、以新课程理念为指导，转变自身教学观念，进 一步研究教学方法，促进自身教学水平的提高。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 2、采取多种多样的教学研究方式，对自己的教学 行为进行分析与反思，从而提高教学水平。改变只关注学生 学业成绩的单一总结性考试评价方式，着眼于充分全面了解 学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解 学生发展中的需求。 3、学习与实践相结合，进行充分的反思，不单单 只是运用其他教师的教育教学方法，更重要的是集合自身以 及本班学生特点，进行适当的整合运用。 4、现代化技术水平上一个台阶，进一步学习课件 制作，使学生提高学习兴趣，从而提高学生课堂参与率及学 生自主学习力。 五、实现目标采取的具体措施 为了能使我的校本研修有头绪，我打算将所有的研 修活动整合为一个整体，具体方式有：