小班音乐春天教案设计.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 小班音乐春天教案设计 小班音乐课《春天》在于引导学生体验唱歌的快乐，感受春天的美丽。小班《春天》歌曲教案又该如何设计呢?下面是我为大家整理的小班音乐《春天》的教案设计，希望对你们有帮助。 小班音乐活动《春天》教案设计一 活动目标： 1.初步学习演唱歌曲《春天》，在教师的带领下，能边唱边按照歌词内容做动作。 2.学习根据歌词内容来创编相应的动作。 3.知道唱完后，保持花的造型不动。 活动准备： 1.幼儿围成半圆形。 2.黑板一块，彩色粉笔若干。 3.幼儿用书,音乐磁带。 活动过程： (一)复习韵律活动《小动物走》。 幼儿听音乐合拍地做模仿各种动物走。 (二)教师示范演唱歌曲。 1.教师投影放大幼儿用书《春天》画面，引导幼儿观察画面内容，用歌曲里的语言帮助幼儿梳理画面内容。 2.幼儿一边看《春天》画面，一边欣赏教师清唱歌曲。 教师：现在老师用歌曲将刚才你们看到的书里的《春天》唱出来，你们听，老师唱的和书里画的一样吗? (三)教师用较慢的速度演唱歌曲，并边唱边画歌曲的内容。 1.幼儿欣赏教师边画边演唱歌曲。 教师：老师还会一边唱一边将歌里唱的事情画出来呢! 2.教师引导幼儿说出歌词的内容。 教