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幼儿个人发展计划书 幼儿个人发展计划书：幼儿园教师个人发展计划 幼儿园教师个人发展计划 九月已经悄然来临，新的学期也随即拉开帷幕。为了 使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去，特制定如 下个人计划： 一、 思想工作 在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范，并 在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去, 时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、 能力发展 希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真 准备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先 进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自 己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、 看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和经验丰富的 教师交流。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团 结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特 定个人的教育方法，正确引导，发现优秀并鼓励幼儿更快 更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作 则地做好班主任工作。 三、 努力方向 本学期我制定了以下目标及措施： 1）、尽快提高自己对大班幼儿的管理和教学能力。 2 ）、努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务, 尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。 3）、继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有 效的沟通。 措施： 1） 、多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借 鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教 学能力。 2） 、自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进 了一步，本学期将继续努力。除了及时关注论坛外，还要加 快家园联系窗内容的更换频率，为家长提供更优质服务。除 此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况， 经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心 目中的好老师。 3） 、主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通 过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等， 吸取教育学科的新知识、新技能。 四、 出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假， 不无故迟到，不旷工；用饱满的热情对待工作。 五、家园共育方面 家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥 梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊 跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的 教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能?认 真听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，起劲缩 短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更 换频率，为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做 到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求, 努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。 以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成, 也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的 培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。 幼儿个人发展计划书：幼儿教师个人发展计划 青年教师发展计划 XX年9月15日 艾凌宇 青年教师发展计划 XX年9月，又一个新学期的开始，然而这次我再不是 以学生的身份迎接开学，而是以一位新教师的角色走向了 工作岗位，我非常幸运的加入到了我们汉沽二幼的大家庭 中，这里有亲切和蔼的园长及教师，还有一群天真可爱的 孩子们，我将会以最饱满的热情投入到工作中，以最诚恳 的态度虚心向老教师们学习，也思考了关于自己未来的教 师专业成长规划，希望自己的教育教学技能能迅速成长起 来。 一、专业技能方面 刚刚迈向工作岗位，我所面临的最直观的挑战就是如 何将理论与实践相结合的问题，在大学里我们学了许多学 前教育的专业知识，我们曾认真思考儿童心理学、教育学、 幼儿游戏以及五大领域教法等等相关课程，但是进入幼儿 园我发现如何用理论来指导实践并不是那么的容易，我陷 入了小小的迷茫与困惑，但幸运的是起初的这一个学期我 担任保育员工作，虽然每天都会有许多体力劳动，每天也 很辛苦，但是我有半年的时间去学习，学习当下前沿的指 导性文件，学习老教师们怎样进行教育活动，怎样管理幼 儿的一日生活，怎样建立良好的师幼关系，多多思考课程, 了解幼儿兴趣，学习如何把幼儿游戏运用到课程当中，让 幼儿在玩中获得知识。另外我会努力巩固我的艺术技能， 让自己在以后的艺术教育活动中游刃有余，多弹多画多跳, 在美术和幼儿舞蹈方面凸显我的优势，丰富幼儿的艺术领 域学习，总之我认为这半年将是我为自己积累的第一桶金, 我会不断的学习与反思，反思再学习，为自己未来的工作 打下坚实的基础，直到转为主领教师， 但是新的教师角色有必将需要新的积累，所以我对自 己的规划是认真钻研每一节活动，尽力将每一节活动都进 行的丰富，有趣，让幼儿在快乐中学习，主动自发的学习, 像伟大的教育家杜威所倡导的那样，教育即生活，在做中 学。 二、学习与钻研方面 作为教师，必须