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授课计划
(2014 /2015 学年第 1 学期)
系(部) 电 气 教 研 室 电 子 主讲教师 职 称 实 验 师
课程名称 小型智能电子产品开发 授课班级
课程性质 □公共必修课 □√专业必修课 □专业选修课 □公共选修课
总学时 周学时 考核时间 教学场所 主要考核方法
□ 多媒体教室 □ √机房 □ 实训室 □笔试 口试 □ 面试 □√ 答辩 □√现场操作 □√技能测试
60 4 第 15 周
□√其他:设计说明书
□ 其他:
教 材 《电子产品设计与制作》 编著者 陈强 等 出版社 电子工业出版社 版 次 1
参考书 《基于 Proteus 的电路与 PCB 设计》 编著者:周灵彬 出版社:电子工业出版社 版 次: 2010 年 8 月 第 1 版
授课计划 教学目的:通过教学,使学生初步掌握小型智能电子产品开发技术。
说明 教学要求:要求学生已修完《电路原理》 、《电子技术》、《单片机原理与接口技术》等课程且成绩合格。
教学方法:学做合一,理论联系实际。
1. 学期授课计划由任课教师根据课程标准、教学任务书和教学进程表逐项认真填写,根据一次授课学时为单元填报,例如周课时四节,周二和周四各两节,
则必须填两行;教学场所和主要考核方法根据实际需要,可以复选,选项中没有列出,可以在其他选项后面补充说明。
2. 表格中课型栏目填写 “理论、实践、理论·实践” ,如:理论·实践;教学重点、难点应注意区分,有时教学重点不一定是教学难点,教学难点也不一定
是教学重点。
3. 属本系任教的,教师填写授课计划后交所在教研室主任审核,教研室主任审核后交所在系主任审批后方可执行;属跨系任教的,学期授课计划还需经学生
所在系主任审批后方可执行。
4. 学期授课计划一份存任课教师,一份存系(部) ,两份由系(部)集中分别送教务处和教学督导处。凡跨系任教的,还须另行送存一份学生所在系。
5. 学期授课计划一经批准后不得随意变更,确需修订的须经系(部)主任同意(跨系任教的还须经学生所在系主任同意) ,并报教务处备案。
序 周 教学
月份 教学内容 课型 授课方式 教学重点、难点 课后作业
号 次 时数
9 1
2 全院教职工大会
(9) (2)
讲授法
第 1 单元 编写项目任务书
9 1 演示法 重点:用户要求
1 2 1.1 用户要求 理论·实践
(10) (3) 练习法 难点:目标分析
1.2 目标分析
讨论法
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