沧州市高校武术教学现状调查研究.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 第 PAGE 14 页 第 第 PAGE 15 页 目 录 TOC \o 1-3 \h \u 题 目 1 中文摘要 1 英文摘要 2 1 引言 3 2 研究对象与研究方法 3 2.1 研究对象 3 2.2 研究方法 3 2.2.1 文献资料法 3 2.2.2 调查法 4 2.2.3 数理统计法 4 2.2.4 逻辑归纳法 4 3 结果与分析 4 3.1 沧州市高校武术教师基本情况调查与分析 4 3.1.1 沧州市高校武术教师人数情况分析 4 3.1.2 沧州市高校武术教师年龄结构分析 5 3.1.3 沧州市高校武术教师专项情况分析 5 3.1.4 沧州市高校武术教师学历情况分析 5 3.2 沧州市高校武术课教学情况分析 6 3.2.1 沧州市高校武术教学目标的定位与教学方法应用情况 6 3.2.2 沧州市高校武术教学教材和教学内容情况 6 3.2.3 沧州市高校武术教学评价情况 8 3.3 沧州市高校大学生对武术教学情况的分析 8 3.3.1 沧州市高校大学生对武术的认知情况 8 3.3.2 沧州市高校大学生对武术学习兴趣的调查 9 3.3.3 沧州市高校大学生的武术学习动机的调查 9 3.3.4 沧州市高校大学生对武术课喜好程度的分析 10 4 结论与建议 11 4.1 结论 11 4.2 建议 11 参考文献 13 致 谢 14 附 录 15 摘 要 文章使用文献资料法、问卷调查法还有数理统计法以及逻辑性归纳法,对沧州市高校武术教学现状进行调查研究,得出:沧州市大学武术教学场地比较少,缺少教学器械,并没有规范的开展武术场馆;沧州市高校教学目标定位忽视了学生的作用,学生武术基础不理想,学习武术的动机还需要加强;武术教材还有教学的内容相对较少,不符合学生的基础需要,武术评判方法十分的单调,教学方法还并不是特别的理想;武术老师比较少,而且年龄比较年轻。老师教学经验不足,学历不高的结论。提出:沧州市高校以及相关部门要增加对武术方面的资金投入,引进学历高,专业强的武术人才,逐步的增加武术教学内容,开展多样化的教学评价,进而提升学生学习武术的积极性的建议,为沧州市高校武术教学提供理论依据。 关键词 沧州市高校 武术教学 武术课 Investigation on the Current Situation of Wushu Teaching in Cangzhou Universities Abstract This paper USES the methods of literature, questionnaire, mathematical statistics and logical induction to investigate the current situation of wushu teaching in cangzhou universities.The teaching goal of cangzhou city colleges ignores the role of students, the students martial arts foundation is not ideal, the motivation to learn martial arts needs to be strengthened;The content of wushu teaching materials is relatively less, which does not meet the basic needs of students. The evaluation method of wushu is very monotonous, and the teaching method is not particularly ideal.Martial arts teachers are few and young.The teacher teaching experience is insufficient, educational background is not high conclusion.Put forward: cangzhou city and the relevant departments of colleges and universities to increase capital input to the martial arts, t

文档评论(0)

文章交流借鉴 + 关注
实名认证
文档贡献者

妙笔如花

1亿VIP精品文档

相关文档