六年级语文：18《跨越百年的美丽》导学案.docx免费

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学六年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 18《跨越百年的美丽》导学案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学六年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　一、学习目标　　1、会写14个生字，正确读记“冶炼、荣誉、头衔、人声鼎沸、卓有成效”等词语。　　2、有感情地朗读课文，抄写喜欢的句子，背诵喜欢的部分。　　3、能联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。　　4、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。　　二、课前验收　　1、听写词语　　2、画出文中形容居里夫人容貌的词语及语句　　三、自学提纲　　1、在文中找出相关的语句，再品读几遍，说说你的感受。　　(1) 课题中的“美丽”单指居里夫人的仪表外貌吗？还有什么其它的含义？　　(2) 居里夫人是第几位登上法国科学院讲台的女性？她的形象是怎样的？给人们留下了什么样的印象？　　(3)居里夫人是一个 的人，　　从文中的哪些语句可以了解到？　　(3)文中哪句话概括了居里夫人奋斗的一生和不朽的功绩？　　(4)文中列举了居里夫人的哪些荣誉？她又是如何对待这些傲人的成绩的？　　(5)著名科学家爱因斯坦是这样评价居里夫人的：　　从这句话中，我们能体会到什么？　　2、再读课文，把握全文。　　课文以 为线索，课题中的“美丽”是赞美 ，在文中表现在哪些方面　　。　　3、选做题：　　（1）把你了解到的居里夫人的相关材料写下来。　　（2）面对美丽的居里夫人你有什么感受？写下来　　18课《跨越百年的美丽》达标检测　　姓名 班级　　一、看拼音写词语　　chen ai wan qiang zhuo yue tou xian　　( ) ( ) ( ) ( )　　ming yu juan zeng qin shi zhi zhuo　　( ) ( ) ( ) ( )　　二、缩写句子　　1、一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。　　_________。　　2、白净端庄的脸庞显出鉴定有略带淡泊的神情。　　_________。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution