张港高级中学师德师风建设专项方案.docVIP

张港高级中学 相关加强师德师风整训实施方案 加强老师职业道德修养，建设良好师德师风是学校一切工作基础和保障，为促进广大教职员不停自我修养、自我发展和自我完善，依据市教育局相关在全市教育系统开展师德师风整训活动通知，结合我校实际，特制订此方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入学习落实十八大精神，以“建人民满意队伍，创人民满意学校，办人民满意教育”为宗旨，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为关键，以提升老师思想政治素质和职业道德水平为关键，以处理我校老师队伍中突出问题为关键，引导广大老师严格遵守师德师范，大力弘扬高尚师德，切实提升师德素养，努力造就一支让人民满意老师队伍。 二、领导小组 组 长：毛国生 副组长：戴贵方、郭康荣、吴家成、张平 成 员：罗修华、李为中、丁光银、刘清华、罗时俊、江永红、郭小云、肖少波、刘林兵、喻江峰、唐成华、王明峰 三、??? 工作步骤和方法 根据“学习动员－－自查评议－－整改提升”要求分阶段进行。 第一阶段：学习动员阶段（11月5日—11月13日） （1）组织学习。召开全校教职员大会，组织老师学习《教育法》、《老师法》、《公民道德实施纲要》、《老师资格条例》、《中国治安管理处罚条例》、《最高人民法院相关网络诽谤犯罪司法解释》、《中央八项要求》、《天门市相关深入改善干部作风“六条禁令”》等法规文件，要求有计划、有笔记、有心得、有记载、有检验，不走过场，不流于形式。 （2）广泛宣传，营造气氛。充足利用多种渠道，经过评选师德标兵、学生最满意老师、学生最满意班主任等活动，经过办宣传栏、口号、印发宣传材料、举行讲座等多个形式，广泛宣传人民老师爱岗敬业、教书育人、为人师表优异事迹，营造良好师德师风建设气氛。 第二阶段：自查评议阶段。（11月14日—11月21日） （1）学习和自查。在组织教职员学习教育法律法规基础上，要讨教职员对照《老师法》《中小学老师职业道德规范》等自查。 （2）老师自查自纠要思想认识深刻，查找问题正确，原因分析透彻，并形成书面材料。要在自查述职基础上，抓好评议考评工作，要把评议考评情况作为年底工作考评关键依据。自查评议过程要做好资料搜集和存档工作。 第三阶段：整改提升阶段（11月22日—11月30日） 针对老师师德师风存在问题，制订切实可行整改方案，经过整改培育职业忠诚，树立教育形象。要紧密结合期末学期工作，深化整改过程，提升整训效果。 （1）教职员互评。利用教研组业务学习时间，就老师从教行为、治学态度等方面进行教职员互评。 （2）学生评师。组织全校学生参与“学生最满意老师”、“学生最满意班主任”评选活动，评选出港中师德标兵。凡学生满意率低于60％老师，要求限期整改。 （3）总结表彰。在老师评议、学生评师基础上，对优异教职员进行大力表彰，宣讲其优异事迹、学习并推广其经验做法，深入提升学校素质和品位。 五、具体方法 1．强化领导责任：校长亲自抓，分管副校长具体抓。 2．加强检验力度：做到天天查、周周讲、月月结，预防形式主义，预防走过场。 3．抓关键、难点： （1）是否安心教育、教学工作；； （2）是否尊重学生，关爱学生； （3）是否严格实施工作纪律； （4）是否廉洁从教； （5）是否举止文明端庄； （6）是否治学态度严谨； (7) 是否工作效果显著。 4．严明组织纪律 严格实施市教育局“【】56号文件，正确处理好工作和学习关系，端正态度，提升认识，严守纪律，按时完成各阶段工作和学习任务。