开题报告企业的员工激励标准体系.docVIP

湖南涉外经济学院本科毕业论文（设计）开题汇报书 论文（设计）题目 XX企业职员激励制度研究 作者姓名 李能文 所属学部专业年级 管理学部 工商管理专业级 指导老师姓名职称 刘岚 讲师 估计字数 13000字 开题日期 -12-10 选题依据： 一、说明本选题理论、实际意义： 1．理论意义 在人类社会发展不一样经济时代，多种资源曾前后发挥过不一样作用。在当今知识经济时代，人类智力成了最关键生产要素，谁拥有智力，谁能高效利用智力，谁就拥有财富和权力。智力拥有者和载体---人力资源，理所当然成为企业第一资源。正如现代管理大师彼得·德鲁克曾经说过，企业只有一项真正资源—人。管理就是充足激励人力资源从而激发出其最大潜能来做好工作过程。所以，对人力资源激励就成为企业管理最关键任务。经过人力资源激励，能不停更新人知识和技能，提升人发明力，从而使物力和财力资源等得到充足利用。同时，知识经济要求不停创新。这种创新表现在生产上，就是必需不停采取新设备、研制新技术、开发新产品；表现在管理上，就是管理创新、组织创新。这些全部需要对原有人力资源进行知识补充和技能提升。而人力资源中职员激励问题有着丰富理论结果，这为职员激励制度提供了丰富理论基础。在知识经济不停发展时代，对于企业而言，整理、研究其人力资源职员激励制度就含相关键理论意义。 实际意义 管理中最关键问题是对人激励问题。激励不是操纵，不是控制，而是对人需要满足，是经过满足人需要对人行为和主动性地引导和调动。首先，人心理和行为含有共同性，只有设身处地、将心比心，才能赢得职员真心。其次，人心理和行为又含有个体差异，这么就要求我们管理者切忌“一刀切”和“一勺烩”，必需设计个性化激励方案，有区分地对待每一个职员。怎样让职员从“要我做”转变成“我要做”。这和管理者对激励是否有正确认识和观念，进而对企业制订有效激励政策、制度、 方法亲密相关，也是决定企业兴衰一个关键原因，怎样有效地激励职员也就成为企业面临关键问题。本论文在阅读大量相关企业职员激励制度文件基础上，结合企业实地调查了解情况，对XX企业现有职员激励制度所存在缺点作出了具体原因分析，并就怎样改善激励制度提出了对应对策，期望借此机会帮助企业完善职员激励制度，提升激励制度激励职员水平，帮助企业提升生产效益。 二、综述中国外相关本选题研究动态： 国外研究动态： 国外对于激励理论有了大量研究并取得了丰硕结果。总体来说，能够分为两类激励理论。一类是以人心理需求和动机为关键研究对象激励理论，俗称“内容型激励理论”；另一类是以人心理过程和行为过程相互作用动态系统为研究对象激励过程理论，它也被称作是“行为型激励理论”。 1、内容型激励理论 1.1、.马斯洛“需要层次”理论? 美国心理学家马斯洛(A．H．Maslow)深入发展了莫瑞研究，在1954年出版《动机和人格》一书中对该理论作了深入阐释。马斯洛认为人需要能够划分为五个层次，从低到高依次为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要且这五个层次次序，对每个人全部是相同。只有当较低层次需要取得了基础满足后，下一个较高层次需要才能成为主导需要。[1] 1.2、.赫茨伯格激励—保健理论? 美国心理学家赫茨伯格原因理论打破了这一假设。她于1959年在《工作激励》一书中提出了保健——激励原因理论，简称双原因理论。即保健原因和激励原因。保健原因能够用来表现高水平职员不满意，激励原因能够用来表现高水平职员满意度。她认为只有激励原因才能促发职员主动性，提升生产效率。[1] 1.3、麦克利兰成就激励理论 美国哈佛大学教授戴维-麦克利兰从2O世纪4O至5O年代起就开始对人需求和动机进行研究，她着重研究了大家高层次需要。在其1969年出版《激励经济成就》(和D．G．Winter合著)一书中系叙述了成就需要理论。她认为个体在工作情境中有三种关键动机或需要：成就需要、权力需要和亲和需耍。这些需要并非像马斯洛理论所指出那样是先天本能欲求，而是经过后天学习取得。所以成就需要理论也称后天需要理论。[1] 2、行为型激励理论 2.1、.洛克目标设置理论 2O世纪6O年代末，埃德温·A·洛克和她同事们花了很多年时间研究目标对于人类行为和绩效效果。她们研究造成了目标设置理论创建并不停地得到验证，提出：指向一共同目标工作意向是工作效率关键源泉。她还提出了具体设置目标步骤。[3] 2.2、弗鲁姆期望理论 1964年，美国心理学家弗鲁姆在她著作《工作和激励》一文中，首先提出了期望理论，其基础是：人之所以能够从事某项工作并达成组织目标，是因为这些工作和组织目标会帮助她们达成自己目标，满足自己某方面需要。弗鲁姆认为，大家采取某项行动动力或激励力取决于其对行动结果价值评价和预期达成该结果可能性估量。[1] 2.3、.亚当斯公平理论