初中物理_功功率和机械效率专题复习教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE PAGE 1 《功、功率和机械效率专题复习》教学设计 [课题] 人教版初中物理八年级下册《功、功率和机械效率专题复习》 [课时] 1课时 [课标相关内容] 3.2.2 知道机械功和功率。用生活中的实例说明机械功和功率的含义， 3.2.3 知道机械效率。了解提高机械效率的途径和意义。例如测量某种简单机械的机械效率。 [教学目标] 1.通过搬水桶的视频与图片的展示，复习功的必要因素、功与功率的计算、有用功与额外功的含义、机械效率的计算，提高了运用和估测能力，渗透将小事坚持做到底的意识教育。 2.通过复习测量滑轮组的机械效率，体会机械效率是机械性能优劣的标志，树立理论联系实际的意识。 3.通过“人力”、“机械”“电动”等不同方式的搬水桶活动，感受到科技的进步对人类生活方式、社会发展起到重要的作用，有将科学应用于生活、服务于人类的意识。 [教学重点] 功、功率、机械效率的计算。 [教学难点] 功率与机械效率的辨析、机械效率的计算。 [教具] 大桶水、钩码、弹簧测力计、测滑轮组机械效率的自制教具。 [教学过程] 一、课题引入 讲故事：有一天一个桶装水公司要招聘一名送水员，很快就来了一名应聘者。 播放视频：招聘。 师：如果你是经理，你会聘用这个人吗？如果被聘用，被聘用的理由是什么？ 学生交流：会聘用，因为他一次性扛得水多。 师：从物理学的角度说，这个人做的功多，