小学四年级数学下册三位数乘两位数的笔算名师公开课优质教案6苏教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 三位数乘两位数的笔算 P1～ 2 页中的例题，想想 共几课时 2 教学内容 课型 新授 做做 1～ 4 题 第几课时 1 使学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程，掌握三位数乘两位数的笔算方法。 教 2. 使学生获得运用已有知识解决新的计算问题的体会，感受数学知识和方法 目 的内在联系。 标 3. 使学生在自主探索，合作交流中体验成功的愉悦，进一步树立学习数学的自信心，发展对数学的积极情感。 教学重点： 学 自主探索三位数乘两位数的基本笔算方法，初步掌握计算技能。 重 教学难点： 难 在互动交流的过程中完善认知，培养初步的认知能力。 点 教 学 挂图、小黑板 资 学情：学生已经能熟练计算两位数乘两位数的笔算乘法。 源 预 习 计算 44× 15= 144 × 5= 设 说说计算过程 计 1