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州温艺术学校第一学期高中数学教研组计
划
州温艺术第一学期高中
积极开展主动 -有效课堂在学校,教育和教学的主阵地
在课堂,要使课堂达到有效,离不开充分解放学生的大脑
一、指导
教研组是学校教育中一个基层组织,是学校教学工作
的一个重要组成部分。所以我们的一切工作必须围绕全面提
高学校教学质量这个中心任务而开展。在抓好教学常规,落
实学校各项具体工作同时,认真课改纲要,转变教学理念,
积极打造主动 mdash;有效课堂, 实施精细化与精致化教学研
究,争取全面提升我校的高中数学教学质量。
二、工作层面
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(一).积极开展主动 -有效课堂教学
在学校,教育和教学的主阵地在课堂,要使课堂达到
有效,离不开充分解放学生的大脑、双手、嘴巴、眼睛等多
种器官,确保学生思维在学习过程中始终于积极活跃主动的
状态,使课堂教学成为一系列学生主体活动的开和整合过
程,使得课堂焕发出生命的活力。如果能达到这种效能。课
堂教学就能有效、能力提高也能事半功倍。为了达到这个目
的,教师应做好几个优化:
1、优化备课
(1)科组老师要树立目标意识, 责任意识, 主动意识,
全局意识。全作意识。
(2)备课是上好一节课的最重要的环节,备课质量的
好坏直接影响课堂效率的高底。怎么备?当然最好是能发挥
才智、铸就团体实力。备课组要做到统一目标,统一进度,
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统一重点与难点,统一作业,统一测练,备课表,备教材,
备学生,备教学目标;要求、教学方法、课堂模式、从而确
定最佳的教学,做到共性与个性的统一。
总之,不管是备课还是个人单独备课,要达到优化,
都要做到心中有课标,心中有资料,心中有教材,心中有重
点难点,心中有学生,心中有教学思路,心中有教学方法,
心中有教学语言。
2、优化师生关系
亲其师,信其道。教师必须主动承担改善师生关系的
责任,要尊重学生的,不挖苦、讽刺回答错误的学生,提问
时应以真诚的眼光注视学生,用亲切的语气启发学生,用信
任的心态引导学生,用虚心的态度听取学生的建议,及时调
整教学策略,营造平等宽松的氛围,让学生愉悦地学习,就
能取得好的效果。
3、优法指导
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教无定法,学贵得法,现在让我们头疼的是学生仅仅
是机械的学,被动得再也没有这样被动了,我们所取得的效
益是大粗放型的。执着 疲惫 心痛循环地伴随着教师,不摆
脱这种状况,我们就真正很快成为燃烧的昏暗的蜡烛了,燃
烧了自己但照不亮别人。因此,我们应该在学法上下功夫,
指导学生自学 帮助学生制定自学方案 鼓励学生提出问题
帮助学生寻求解决问题的方法 精讲学生解决不了的问题
补充学生遗留的问题上来优化学生的学法。变被动为主动,
便学会为会学。
4.优化习题练评
课堂练习是检验学生学习情况巩固学生学习效
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