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小小班班务计划范文幼儿园托班计划范文 总结范文 小班务托班计划一．班况这学期，我所带的是蒙台梭利 实验班。从幼儿特点来看。蒙氏班的幼儿比普通班略少，一 共二十名。其中男生十四名，女生六名，男女生比例接近 2 ﹕1。年龄平均在 2 周岁半左右，均为独生子女。 开学前，我们到每位幼儿家中进行了入学前的。初步了 解到了幼儿的基本生活习惯，如进餐习惯、午睡习惯、生活 自理能力情况等。通过家访，我们还了解到吴亦尘小朋友有 很强的秩序感； 蔡思睿小朋友开朗大方； 胡逸轩小朋友热情、 活泼； 滕畅小朋友动作灵敏； 陈垚垚小朋友喜欢表演。 总之， 各有特色。 本学期，我班将主要以保育为重点。首要工作是幼儿在 身体健康上能得到很好的照顾。以此为基础，逐步训练幼儿 的常规，培养他们的生活自理能力，让幼儿懂得自己的事情 应该自己去做。 二．本学期工作目标： （一）总目标： 根据 xxxx 年 9 月份教育部颁布的 《幼儿园教育指导纲要》 （以下简称纲要） ，我们制定了一系列具体的实践目标。我 们将在健康、语言、社会、科学、艺术这五大领域中展示幼 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 儿发展的各个方面。 《纲要》明确了师生间应当建立的一种 新型的和谐关系，形成一种平行的，双向的，互相支持的者 的关系。 即一种民主平等的。 其思想以教师的亲和力为核心。 亲和力是教师最基本的素质，所谓 亲其师，则信其道 ，只 有把孩子当作自己的亲密合作者，教师才能真正尊重孩子， 才能做到以理服人，以情动人。 （二）领域目标 语言领域： 1．喜欢听与生活经验相关的，熟悉的谈话、故事、儿 歌等。能听懂简单的语言指令并能够按指令做出正确的行 动。 2．普通话，乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求。 3．喜欢看图片、图书，并随意表达自己的认识和感受。 学习跟念儿歌。 健康领域： 1．逐步适应幼儿园的生活，情绪基本愉快。 2．在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、 、入厕、自然 入睡。能配合成人穿脱衣、裤、鞋。 3．愿意接受健康检查，能听从成人有关安全和的提示。 4．能随意活动身体，并愿意跟随老师参加活动。 科学领域： 1．在成人引导下注意周围中有趣的事物。 2．学习用多种感官感知生活中接触到的事物，尝试觉 察其声响、颜色、形状等的明显特征。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5 3．愿意亲近花草树木和小动物，接触水、沙、石等自 然物。 社会领域： 1．愿意上幼儿园，愿意亲近老师或熟悉的成人。 2．能够跟随老师参加集体活动，乐意和同伴一起游戏。 尝试与喜欢的同伴分享事物和玩具，体验其中的快乐。 3．能觉察自己和他人明显的情绪表现。在成人提醒下 乐意招呼他人，并进行简单的应答。 4．知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。 5．学习 在集体生活中遵守简单的规则。 艺术领域：