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小学语文下学期教学计划 文章 来源教师范文吧课件指导： 是的重要工作，是学生整体素质的重要组成部分，为了 迅速提高我校的语文成绩，抬升学校的综合地位，特此制定 学校的语文教学。本计划以提高教师素质为基础，以解放思 想、一心一意抓课堂教学为重点，以干事创业、放开手脚抓 质量为突破口，以新课程标准为指针，以提高学生的创新能 力和语文综合素养为目的，真抓实干，扎实工作，狠抓作文 教学和写字教学 ,为我校语文教学成绩的全面提高而努力。 工作目标： 进一步加强与指导，掌握一定的语文学科渗透主题的方 法，特色教学落实得更好。 完善教师课堂教学，突出课堂教学的活动化。 整合教育资源，努力构建作文“活动化”的课堂教学模 式。 抓好信息技术与课堂教学整合，提高教师制作课件，充 分利用多媒体进行语文教学的能力。 继续加强大阅读，课内指导，课外阅读，提高学生的阅 读水平，丰富学生的语言积累。 确立大语文观，开展丰富多彩的实践活动。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 树立科学的发展观，提高教学质量。 采取一切可行的方法，提升学生的语文整体素养，包括 学生的听、说、读、写的能力，提高学生的语文品位，培养 高素质的一代新人。 工作内容 1、本学期语文组要加大组织新课程标准和研究新教材 的力度 ,结合本校存在的问题 ,有重点的组织专题性学习。 2、继续加强研究新课改下的课堂创新 ,这学期我们也要 走出校门 ,借鉴他山之石 ,研究小学语文精读课 ,略读课 ,写作课 , 口语交际课 ,,综合实践活动课的教法、学法和评课标准。 3、继续抓好作文教学 ,搞好同上一节作文课的活动。同 时也抓好活动课教学 .语文活动课教学是语文教学的重要组 成部分 ,它包括课外阅读 ,课外写作 ,听说活动和参观访问活动 等。 4、继续加强大阅读，课内指导，课外阅读，提高学生 的阅读水平，丰富学生的语言积累。 5、结合学科特点 ,建立能促进教师和学生个体发展的学 科评价 ,进一步推进小学语文教学常规的改革创新 . 三：工作措施： 1.狠抓课堂教学。坚决反对教师逐段讲解的教学模式， 把学习的权力交给学生，让学生自读自悟，教师精讲点拨， 积极引导，培养学生的语文能力。课堂气氛要活泼，使学生 的思维活跃，避免死气沉沉。低年级语文教师一定要解决好 识字、 朗读、 口语表达的问题， 让学生真正识好字、 写好字， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 把课文读好，多看书、多背书，增加语言积累，加强口语表 达的训练，为中高年级的作文教学打好基础。中高年级的语 文教师一定要解决好阅读和写作，扎扎实实的采取有效的措 施提高学生的阅读能力和写作水平。 2.加大教材的钻研力度，要求所有的语文教师尽快熟悉 小学阶段自己所教的各年级的语文教材及教学要求，做到心 中有全局，脑中有整体，从而准确、全面的指导自己的语文 教学，预防出现教学的疏漏。 3.加大课外阅读量，增加课外阅读作业，让学生在课外 博览群书，广泛摘录，按新教材的要求指导学生保值保量的 完成任务，切实提高学生的语文综合素养。