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应宝中学第一学期教科室工作计划 一、指导 秉承 以人为本，为学生的一生奠基 的办学理念，借 助应宝县 教研课改年 的东风，以 加强教师队伍建设，促 进内涵发展 为指导思想。坚持为教育服务，以抓教学质量 为目标，以常规教研为基础，以发挥市、县、校级骨干教师 辐射示范作用为突破口，深入开展建设课题研究，加强学科 基本功，努力提高中教师的教科研水平，充分发挥教科研在 教育中的先导作用。 二、工作目标 1、以教师队伍建设为中心，强化落实各级各类培训， 形成 骨干引领，师徒结对，团队带教 的相应机制。 2、完善微型课题申报、考核、 ，增强教研活动、备课 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 13 活动的实效性。 3、深入宣传推广教研组建设阶段成果 三员、三查、 三评、三识 尽可能把研究行为转化为相应部门的管理行为。 4、借助网络教学的形式，以评价和展示教科研成果为 核心，推进课题过程管理与研究。加强青年教师教学案例、 教学设计的评比 三、工作要点及思路 第一、进一步完善教师 骨干引领，师徒结对，团队带 教 的相应机制。加大对指导老师的考核和奖励。到校三年 以内的青年教师，以备课组为单位，开展 团队带教 。评比 青年教师成长备课组。加强青年教师教学过程的监管力度。 具体措施： 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 13 1、要求工作三年内的青年教师每月随堂听同组教师的 课或同科其他教师课 4 节以上， (含教研组教研活动课 )备课 组长组织教师听青年教师课每月 1 节以上，根据听课发现的 问题，及时沟通确定带教的主题。听课记录及心得交教科室 每月检查一次。 2、认真参加各级优质课，竞赛课活动，同组教师关心 指导。 3、青年教师积极参与网络教研（教学随笔等）认真教 学得失及教学问题。 4、每学期结束前一个月，教科室组织青年教师上 1 2 节课 (所在组教师、 ，科研室主任、分管参加 ) 5、青年教师每学期承担一至两次周测试题命题工作。 备课组长组织全组教师认真审核修订试题质量。青年教师每 年参加高三联考一次。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 13 6、制定 青年教师培养 考核办法，对青年教师培养成 绩突出的备课组发放荣誉证书并给予备课组奖励。 第二、进一步强化市、县、校级骨干教师在学科领域 的辐射引领作用。 具体措施： 1、开学后