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翻转课堂学习情况调查问卷报告
您的性别?
A男 27 人占 56.25%
B 女 21 人占 43.75%
您喜不喜欢翻转课堂的学习?
A 喜欢 32 人占 66.67%
B 不喜欢 16 人占 33.33%
您觉得翻转课堂教学方式在教育领域的发展前景如何?
A 很好 16 人占 33.33%
B 好
23
人占 47.92%
C 一般
8
人占 16.67%
D 不好
1
人占 2.08%
根本没用
和传统的课堂教学方式相比,您觉得翻转课堂这种教学方式能提高教学效果吗?
A 能,很大程度上提高
26 人占 54.17%
B 一般,和传统的课堂教学方式差不多16
人占 33.33%
C 不能,根本没有任何优势
6 人占 12.5%
其他
通过本节课的学习, 下列问题是否符合你的现状, 请在相应的空格里打钩。
精通 掌握 了解 不会
正确下载思维导图软件 1 人占 2.08% 3 人占 6.25% 16 人占 33.33% 28 人占 58.33%
正确安装思维导图软件
2 人占 4.17%
6 人占 12.5%
18 人占 37.5%
22 人占 45.83%
创建思维导图分支 1 人占 2.08% 4 人占 8.33% 20 人占 41.67% 23 人占 47.92%
在导图文件中输入文字 0 人占 0% 5 人占 10.42% 24 人占 50% 19 人占 39.58%
在导图文件中插入图片并调整 0 人占 0% 5 人占 10.42% 16 人占 33.33% 27 人占 56.25%
对导图中的内容进行格式设置 0 人占 0% 4 人占 8.33% 13 人占 27.08% 31 人占 64.58%
放大或缩小导图视图 0 人占 0% 8 人占 16.67% 15 人占 31.25% 25 人占 52.08%
.
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下列说法您是否赞同,请在相应的空格里打钩。
很赞同
赞同
一般
不赞同
很不赞同
我清楚本次课程的学习目标
12 人占
16 人占
20 人占
0
人占 0%
0人占 0%
25%
33.33%
41.67%
教学内容安排恰当
13 人占
22 人占
13 人占
0
人占 0%
0人占 0%
27.08%
45.83%
27.08%
本次教学的方法和模式恰当且有效
11 人占
23 人占
13 人占
1 人占
0人占 0%
22.92%
47.92%
27.08%
2.08%
教学时间安排合理
15 人占
19 人占
11 人占
3 人占
0人占 0%
31.25%
39.58%
22.92%
6.25%
教学效果好,我的收获很大
16 人占
18 人占
10 人占
4 人占
0人占 0%
33.33%
37.5%
20.83%
8.33%
您对本节课的教学有什么意见和建议吗?请告诉我们。
教学的时间安排应紧凑些,加强软件使用的培训,加强知识讨论
方式等。
通过对本节翻转课堂的调查, 有 66.67%的学生喜欢这种教学模式,
但任由 33.33%的学生不喜欢,因此在下次教学中要注意问题的设置,
课堂学生讨论的引导, 加强对学生软件使用的辅导。 在教学内容上做
的更加的精简, 让学生有充分的时间去交流讨论, 充分体现学生为主
教师为辅的教学理念。
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