小学数学_圆柱的表面积教学课件设计(文档1).ppt

圆柱的表面积 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 底面直径2dm，高3dm。 做一个这样的圆柱形纸筒，至少需要多少纸板？ 二、合作探索 求需要多少纸板，也就是求圆柱形纸筒的表面积。 做一个这样的圆柱形纸筒，至少需要多少纸板? 侧 面 长方形的长 底面周长 做一个这样的圆柱形纸筒，至少需要多少纸板？ 二、合作探索 底面积： 侧面积： 18.84 + 3.14×2 =25.12（平方分米） 表面积 = 侧面积 + 底面积 × 2 3.14×2×3 =18.84（平方分米） 3.14×（2÷2）2=3.14（平方分米） 答：做一个这样的圆柱形纸筒，至少需要25.12平方分米的纸板。 1.计算下面圆柱的侧面积和表面积。（单位：dm） 三、自主练习 侧面积：3.14×2×5×10 = 314（平方分米） 底面积：3.14×5×5=78.5（平方分米） 表面积：2×78.5+314=471（平方分米） 三、自主练习 2.一个鱼缸的侧面是用钢化玻璃制成的。制作这样一 个鱼缸，至少需要多少平方米的钢化玻璃？ 侧面积:3.14×2×3=18.84(平方米) 答：至少需要18.84平方米的钢化玻璃。 三、自主练习 4.一台压路机的前轮是圆柱形，轮宽1.5米，直径为1.2米。 （1）前轮滚动一周，压过的路面是多少平方米？ （2）如果每分钟转动15周，那么压路机行驶一分钟前轮压过的路面是多少平方米？ （1）3.14×1.2×1.5=5.652（平方米） （2）5.652×15=84.78（平方米） 答:压过的路面是5.652平方米。 答:压路机行驶一分钟前轮压过的路面是 84.78平方米。