小学语文_写写自己喜欢的小动物教学课件设计.ppt

* * * * * * * * * * * * * 抓住特点 描写具体 表达喜爱 我家养了两只可爱的小鹦鹉，它们长得小巧玲珑，非常的好玩。它们那双乌黑透明的小眼睛镶嵌在脸的两侧，活像两颗晶莹的黑宝石。它们的嘴可和别的鸟不大一样！它那钩子般的小嘴巴像一个秤钩。你如果把它给惹火了，它非用它的钩子嘴来啄你的！小鹦鹉全身五彩斑斓的羽毛就像一件漂亮的大衣，在肚皮上长有一双暗灰色的小爪子，鹦鹉平时就是用它来抓树干的。 我家有一只泰迪狗，它长得可好看啦！它是我最喜欢的小动物，它的名字叫“球球”。是哥哥起的名字，它四肢发达，聪明伶俐。那小巧玲珑的面孔上，点缀着一对黑宝石般的眼睛。身上咖啡色的，毛总是一卷一卷的，远远望去，你准以为是玩具狗。 我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们，不然它们会撑着的。”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。 我的小鸡最爱吃小米了。早上，我把小米撒到盘子里。小鸡看见了,马上跑过来 ,吃得津津有味。不一会儿工夫,盘子里的小米就被吃光了。 落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬 ,再合上掌蹼 ，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。——《白公鹅》 落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬 ,再合上掌蹼 ，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。——《白公鹅》 我的小鸡最爱吃小米了。早上，我把小米撒到盘子里。小鸡看见了,马上跑过来 ,吃得津津有味。不一会儿工夫,盘子里的小米就被吃光了。 落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬 ,再合上掌蹼 ，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。——《白公鹅》 我的小鸡最爱吃小米了。早上，我把小米撒到盘子里。小鸡看见了,马上跑过来 ,吃得津津有味。不一会儿工夫,盘子里的小米就被吃光了。 看 迈 跑 停 低 倾 伸 啄 仰 咽 吃 我的小鸡最爱吃小米了。早上，我把小米撒到盘子里。小鸡远远看见了，马上迈开 两条细细的腿飞快地跑过来，在盘子前停下脚步，低下小小的脑袋，身体向前倾斜，伸出尖尖的嘴巴，对准小米，一粒一粒地啄起来，咽了下去。吃着吃着可能觉得不过瘾,干脆跳到盘子里津津有味地吃起来。不一会儿盘子里的小米就一干二净了。 它最爱吃肉骨头了。有一次，我手里拿着一大块肉骨头。它看见了，坐在地上连 连摇着尾巴，目不转睛地盯着肉骨头，嘴里发出呜呜的声音，好像在说:“我最亲爱的小主人，求求你，把肉骨头给我吃吧! ”我故意不给它，它急了，站起来冲我“汪汪”大叫，好像在说:“快给我，要不然就别怪我不客气了!”我赶快把肉骨头丢给它，它马上狼吞虎咽地吃起来。肉吃完了，还把骨头叼在嘴里，舍不得丢。 它最爱吃肉骨头了。有一次，我手里拿着一大块肉骨头。它看见了，坐在地上连 连摇着尾巴，目不转睛地盯着肉骨头，嘴里发出呜呜的声音，好像在说:“我最亲爱的小主人，求求你，把肉骨头给我吃吧! ”我故意不给它，它急了，站起来冲我“汪汪”大叫，好像在说:“快给我，要不然就别怪我不客气了!”我赶快把肉骨头丢给它，它马上狼吞虎咽地吃起来。肉吃完了，还把骨头叼在嘴里，舍不得丢。 它最爱吃肉骨头了。有一次，我手里拿着一大块肉骨头。它看见了，坐在地上连 连摇着尾巴，目不转睛地盯着肉骨头，嘴里发出呜呜的声音，好像在说:“我最亲爱的小主人，求求你，把肉骨头给我吃吧! ”我故意不给它，它急了，站起来冲我“汪汪”大叫，好像在说:“快给我，要不然就别怪我不客气了!”我赶快把肉骨头丢给它，它马上狼吞虎咽地吃起来。肉吃完了，还把骨头叼在嘴里，舍不得丢。 肉吃完了，还把骨头叼在嘴里，舍不得丢。这时，如果有人靠近它，它就“呜呜”直叫，好像在说:_____________________ 我喜欢小鱼,喜欢它的自由自在,无忧无虑! 这就是我最好的玩伴,小白! 我真喜欢这只又调皮又可爱的小白猫! 瞧！我这个朋友多可爱啊! 我的小狗每次撒娇的时候，四条腿儿都分开，肚皮着地，赖在地上，用无辜的眼神看着我，呜呜地叫着，像是要哭一样。那“癞皮狗”的样子让人哭笑不得，我只能依着它，让它为所欲为了。 在我们学习的第四单元课文中,你还注意到哪些地方使用了反语的写法? 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ ——《白鹅》 猫的性格实在有些古怪。 干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧