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小学体育教案
文讯教育教学设计
小学体育新课程标准教材
体 育 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
体育教案 / 小学体育
编订:
编订:XX文讯教育机构
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体育教案-南关区西五小学二年级体育课教案
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程,可以让学生增强体质、提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识,本教学设计资料适用于小学二年级体育科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
南关区西五小学二年级体育课教案 教 材 内 容 1 正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳过横绳(40—50厘米)。 2 游戏,钻环赛跑。 课 的 任 务 1 巩固正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳高的动作,发展学生弹跳能力。 2 发展学生身体灵敏,速度,协调性等素质。 3 培养学生积极主动,爱护集体的品质,启发勤于思考勇于探索的精神。 顺 序 课 的 内 容 教 师 指 导 学 生 活 动 数 时 强 开 始 部 分 一 课堂常规 1 体委整队,师生问好, 报告人数,检查服装。 2 宣布课的内容和要求。 注意力集中,做到,快,静,齐。 学生四列横队。 1 1 2 分 小 准 备 部 分 二 准备活动 1 队列: 原地三种转法, 走成圆形双手放在 不同部位的走。 2 拍手操:(二八呼配音乐)。 a 上肢运动 b 体转运动 c 体侧运动 d 体前屈运动 e 全身运动 f 跳跃运动 3 专项性活动练习: a 单脚起跳,双脚落地。 1 教师讲解要求 学生听音乐练习。 2 师生一同完成拍手操练习。 3 动作一致 大方自然。 学生四列 体操队形 2 2 8 呼 7 分 中 基 本 部 分 三 正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳过横绳(40—50厘米)。 动作:面对跳高架的横绳站好, 跑几步用一脚蹬地跳进,另一脚屈膝上提,起跳也跟着向前屈膝上提,越 过程40—50厘米高的横绳,然后双脚落入垫子上站好。 1 教师讲解 动作要领。 2 教师做完整示范 和分解示范。 3 学生练习,教师 做巡回指导。 4 找学生做表演。 学生集体与分组练习相结合。 5| 7 1 4 分 中 南关区西五小学二年级体育课教案 任课教师:王 艳 顺 序 课 的 内 容 教 师 指 导 学 生 活 动 数 时 强 基 本 部 分 重点:单脚踏跳,向高腾越。 难点:准确用力踏跳。 四 游戏:钻环赛跑。 方法:1让学生在练习过程中, 结合自身条件,寻找适宜的钻环方式,每试做2—3次。 2 每个人确定自己较好的钻环方式后练习和比赛。 1教师讲解要求。 2 教师不做示范学生自己练习找到适宜自己钻环方式。 3 学生比赛,正确评定胜负。 ♀ ♀ ♀ ♀ 0 0 0 0 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 2 | 4 1 3 分 中 结束部分 五 放松: 舞蹈(配音乐) 总结: 下课: 收器材: 注意力集中, 认真听讲。 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 1 4 小 场 地 器 材 四 个 圆 环。 四 个 标 志 物。 两 个 跳 高 架。 一 根 横 绳。 预计平均心率 110120次/分 预计平均密度25%35%
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution
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