小学数学_用连乘解决应用题教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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课标分析 本课教学的重点是掌握分布列式或是利用综合算式解决实际问题,并能正确熟练的计算。在教学过程中,以学生为主题。让学生通过情景图来提出问题、分析问题,引导学生在解决问题时正确分析已知条件,弄清题意。充分利用自主探究的学习方式突破本课的重点。本课的难点是理解并说出所列算式的含义。所以在解题的同时要充分联系实际,并鼓励学习用多种方法、从不同角度去分析和解决问题。从给出的已知条件中找出等量关系,分析后列式计算。根据等量关系式列出的算式对每一个量都要理解所代表的含义,这样在以后学习更复杂的解决实际问题中才能顺利。

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