师德考核内容.pdf

附件 1： 菏泽市中小学教师师德考核内容 考核项目 主要内容 遵纪守法，遵守学校规章制度，自觉践行师德规范，维护学 校荣誉和教师形象。全面贯彻国家的教育方针，坚持正确的教育 爱国守法 观、学生观、质量观。认真履行教师职责，依据国家课程方案和 省市教育教学政策规定开展教育教学活动，不得随意调整课程和 课时，不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务。 热爱教育事业，认真履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业， 精心制定教育教学计划，精心开发课程资源，精心备课、上课， 精心进行作业批改、指导学生课外学习与生活，精心组织考试、 爱岗敬业 评价和教育教学反思，服从学校工作安排，积极承担班主任等教 育教学任务。不得对工作敷衍塞责，不得在工作时间从事与教育 教学无关的活动，杜绝教育教学事故发生。 关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待每一位 学生，不得单纯以学生成绩评价学生，不得擅自公布学生考试成 绩或按考试成绩排名。加强对学习困难学生的学习指导，帮助学 关爱学生 生学会学习，增强学习信心。关心学生安全和身心健康，维护学 生合法权益。注重生命教育和心理健康教育，危机时刻挺身而出 保护学生安全。不得以任何接口、任何方式体罚或变相体罚学生。 切实减轻学生过重课业负担，不得利用教辅资料布置作业。 增强依法治教意识，坚持育人为本，德育为先，认真履行教 育与育人双重职责。将德育渗透于教育教学工作中，努力培养学 生良好的思想品德和行为习惯，全面实施素质教育，坚持因材施 教书育人 教，不断提高专业素养和教育教学能力，准确把握国家课程标准 要求，认真研究学生，更新教育理念，创新教育手段，全面落实 课程目标。教育教学，学生喜欢。 坚守高尚情操，知荣明耻，诚实守信，谦虚谨慎，模范遵守 社会公德，积极参与社会公益活动。与领导、同事、学生、家长 建立平等、尊重、和谐、健康的人际关系。文明执教，品行端正， 为人师表 举止端庄，语言规范。严格遵守廉洁从教有关规定，自觉接受学 生、家长和社会监督。不得从事任何有偿补习、有偿家教活动， 不得向学生推销各种报刊、学习资料和学习用品。 崇尚科学精神，树立终身学习理念，坚持求真务实和严谨自 律的治学态度和学术精神。善于学习，努力学习新知识、新技术， 终身学习 拓宽知识视野，更新知识结构。潜心研究业务，认真研究国家课 程要求，不断提高自身素质。勇于创新，积极参加教育科研活动， 实践教育教育改革，提高适应素质教育的可持续发展能力。 菏泽市中小学教师师德考核统计表 ( 年度 ) 单位名称 教职工总数 专任教师数 参加考核人数 优秀人数 合格人数 不合格人数 考核领 单 导小组 位 负责人 意 盖章 签字