中学英语教师个人工作总结-1500字.pdfVIP

中学英语教师个人工作总结－ 1500 字 中学教师工作 1500字（一） 本学期， 我担任 *** 年级英语工作， 认真教育教学理论， 从各方面严格要求自己，主动与团结，结合本班的实际条件 和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使有，有组织， 有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力，现对本学期 教学工作作以下总结： 一、认真钻研教材，明确指导。 教材以英语课程标准为依据，吸收了教育学和学领域 的最新研究成果，致力于改变学生的英语学习方式，在课堂 中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使 学生英语与大自然及人类社会的密切联系 ;体会英语的价值， 增强理解英语和运用英语的信心 ;初步学会应用英语的思维 方式去观察， ，解决日常生活中的问题 ;形成勇于探索，勇于 创新的科学精神 ;获得适应未来社会生活和进一步发展所必 需的重要英语事实和必要的应用技能。 二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。 不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生 的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每 一课都做到 有备而来 ，每堂课都在课前做好充分的准备， 课后及时对该课作出总结，写好教学后记。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 三、注重课堂教学艺术，提高教学质量。 课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展， 增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学 生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得 轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期 我把课堂教学作为有利于学生主动探索英语学习，让学生在 获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够 充分发展作为教学改革的基本指导思想，把英语教学看成是 师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性 学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导 者、与参与者。 这一观念的确立，学生成了学习的主人， 学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收 获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的 空间、载体和途径。 四、创新，激励促进学生全面发展。 我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的 学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师和改进教 学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能 的理解和掌握， 更关注他们情感与态度的形成和发展 ;既关注 学生英语学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发 展。更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具 备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习英语的自信 心，提高学生学习英语的兴趣，促进学生的发展。 五、认真批改作业，做好课后辅导工作。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 布置作业有针对性，有层次性，对学生的作业批改及 时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出 现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况 及时改进教学方法，做到有的放矢。 对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重 要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们 的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习 萌发兴