小学数学_因数和倍数的认识教学课件设计.ppt

第三单元 因数与倍数 五四制青岛版数学四年级下册 第三单元 因数与倍数 3.1 因数和倍数的认识 复习导入 3 × 8 = 4 × 6 = 看谁算得快。 48 ÷ 8 = 54 ÷ 6 = 24 24 6 9 因 数 因 数 积 被除数 除 数 商 情景导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 12个同学做球操表演。 探索新知 12个人做球操表演。 可以怎样排队 ？ 探索新知 1×12=12 2×6=12 3×4=12 可以有3种排队方法： 探索新知 2 × 6 = 12 是 的因数 是 的因数 是 的倍数 是 的倍数 2 12 12 2 12 12 6 6 在研究因数和倍数时，我们所指的数是自然数（不包括0）。 1×12=12 3×4=12 试一试 7× 6 = 42 21 × 4 =84 根据下面的算式，说一说谁是谁的因数，谁是谁的倍数 7和6是42的因数，42既是7的倍数也是6的倍数。 21和4是84的因数，84既是21的倍数也是4的倍数。 因数和因数是积的（ ）， （ ）是因数和因数的倍数。 因数 积 试一试 56 ÷8=7 65 ÷5=13 根据下面的算式，说一说谁是谁的因数，谁是谁的倍数 13和5是65的因数，65既是13的倍数也是5的倍数。 7和8是56的因数，56既是7的倍数也是8的倍数。 除数和商是被除数的（ ）， （ ）是除数和商的倍数。 因数 被除数 探索新知 你能找出24的因数吗？ 想一想，怎样找才能做到既不重复又不遗漏呢？试试看！ 探索新知 4 6 3 2 1 24 你能找出24所有的因数吗？ 12 1 2 12 3 24 4 6 24 ÷ = 24 ÷ = 8 24 ÷ = 24 ÷ = 8 24的因数有： 1、 24 2、 12、 3、 8、 4、 6、 探索新知 4 6 24 8 2 1 24 你能找出24所有的因数吗？ 24 1 2 8 6 4 12 × = 24 × = 24 3 × = × = 3 24的因数有： 1、 24 2、 12、 3、 8、 4、 6、 12 24 探索新知 想一想，怎样找，才能既不重复，又不遗漏地找出24的因数？ 24的因数有： 4 6 24 8 2 1 24 24 1 2 8 6 4 12 × = 24 × = 24 3 × = × = 3 12 24 依次一对一对地找，既不重复，也不遗漏。 、 、 、 、 、 、 、 。 探索新知 12的因数有： 2, 3, 4, 6, 24的因数有： 2, 3, 4，6, 8, 12， 16的因数有： 2，4, 8， 1, 1, 1, 12 24 16 一个数的因数的特征 1 它本身 有限的 一个数的因数有哪些特征呢？ 最小的因数 最大的因数 一个数的因数的个数 典题精讲 4 2 1 16 16 1 2 4 8 × = 16 × = 16 4 × = 4 16的因数有： 8 16 你能找出16所有的因数吗？ 1 16 2 8 4 4 重复的只保留一个。