小学心理健康教育_《我们的器官》教学课件设计.ppt

我们的器官 头 头 四肢 四肢 颈 颈 躯干 躯干 从外形上看，可以分成哪几个部分？ 比较身体的左右两部分，它们之间是怎样的关系？ 器官 器官是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序构成，并且以其中一中组织为主，能完成一定功能的结构单位。 主要器官图示: 内脏位置总图 大脑 肺 肝 肠 心脏 胃 骨骼 主要器官图示: 脑 位于颅腔内。 指挥人体各器官的活动，是人体的最高司令部。 人体指挥官 人体最坚硬的器官，人长两次牙。出生后6个月左右到两岁左右长20颗乳牙；7岁到14岁长出28颗恒牙，18—24岁长出4颗智齿。 人体最坚硬的器官 位于胸腔的中部，偏左下方，在两肺之间。 心脏的形状像桃子，大小跟本人的拳头差不多。 是血液循环的动力器官，推动血液在血管里循环流动 心脏 主要器官图示: 人体的发动机 肺 位于胸腔内，左右各一个。 是呼吸系统的主要器官。 主要器官图示: 人体的呼吸器官 肝 位于腹腔的右上部。是人体最大的腺体。 能分泌胆汁，促进脂肪消化，在人体的新陈代谢中起重要作用。 主要器官图示: 人体化工厂 胃 位于左上腹部，是消化道最膨大的部分，呈囊状。 功能是暂时储存食物，使食物和胃液充分混合，进行初步消化。 主要器官图示: 食物的中间加工站 骨骼结构框架 共有206块，是人体的支架。 使人体具有特定的形状，使内脏器官不易受到外力的损伤。 主要器官图示: