【幼儿园教研】如何自制实用美观的教玩具.docxVIP

　怎么克己有用漂亮的教玩具 现在，因为大部幼儿园没有满意的财力去购买满意幼儿各种游戏活动所需求的教玩具，因而，在幼儿教育实践中，许多教师都发扬勤俭节约的精力，因地制宜，克己教玩具。那么，怎样才干制造出形象生动传神、漂亮有用的各种教玩具呢？??首先要挑选好资料。??选好资料，也就是要根据不同的意图和需求，挑选相应的资料。除了部分资料需购买外，日常日子中的碎布、毛线、毛巾、包装纸、麦杆、泡沫、饮料瓶、冰棍棒、糖纸、纸盒、海棉、钮扣、瓶盖等等废料，都是克己五光十色、漂亮有用教玩具的很好资料。如用塑料的饮料瓶作资料，可根据需求克己成不同的教玩具：（1）除底部外将瓶身均匀剪成2或3厘米宽的条状，再曲折成花瓣形在底部固定，制成一个花篮，供幼儿观赏用。（2）将饮料瓶平放，在两边底部分虽固定两个瓶盖，制成一辆小汽车；多做几辆串连起来，就是一列火车，可在幼儿游戏或进行核算活动时用。（3）将饮料瓶平放，在上部剪开一个口儿，里边放水可养金鱼，或放泥土栽培小植物，供幼儿日常调查用……等等。??其非有必要遵从以下几项准则。??详细如下。??榜首、有必要契合幼儿的年纪特色，有助于开发幼儿智力，培育幼儿学习爱好。幼儿对事物的知道不能脱离详细事物的形象，并常常受心情和爱好分配，缺少意图性和有意性。如幼儿对自动、形象的事物简单知道承受，而对比较复杂的空间、时刻等概念知道较差。因而，玩具造型要漂亮大方，色彩鲜明亮丽，形象生动有趣的玩具才干立刻招引幼儿的留意力，并诱发爱好，调集他们学习的活跃性，使教育进程在幼儿活跃愉快的状态下完结。??第二、有必要能表现让幼儿手脑并用的准则。幼儿时期思想带有很大的详细形象性，思想需求物体和动作的支撑。因而，制造出来的教玩具最好是活动多变、可拆可拼，让幼儿经过手的动作带动思想。如幼儿玩“过家家”游戏时的小家具，大部分教师制造时都将沙发、床、柜等做成形，固定死，这样不利于幼儿着手操作。假如改装成活动的，能够让幼儿自己装拆的最好。??第三，有必要契合安全卫生的要求。因为幼儿在日常日子中与教玩具触摸时机许多，假如不契合安全、卫生的要求，就会使幼儿遭到损伤，还可能成为传达疾病的前言。因而制造教玩具时有必要留意以下几点：（1）教玩具的外表应该润滑，没有锋利尖角，以防刺伤幼儿。（2）教玩具所用的涂料有必要是无毒、不溶于水，与消毒液不起化学反应。（3）教玩具的巨细、轻重要合适幼儿。过小易被幼儿吞下或塞入鼻腔、耳中，过大则防碍活动，耗费膂力。