人教版八年级物理下册第七章力 复习学案.docxVIP

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根 PAGE / NUMPAGES 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根 《力》复习 【复习目标】 力的概念、作用效果 弹力和弹簧测力计 重力 摩擦力 力的示意图 【概念复习】 考点一：力的作用效果 2．只有有力的作用存在，就一定会涉及到两个物体，一个是施加力的物体，叫________物体；另一个是受到力的物体，叫________物体． 3．一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是________的． 4.相互作用的两个力，作用在____________，大小_______，方向_________。 考点二：弹力和弹簧测力计 1．形变的物体在撤去外力后能恢复原状，这种形变称为_____________． 2．在弹性限度内，使物体发生弹性形变的力越大，物体的形变就越________，_____________就是利用这种原理制成的． 考点三：重力 物体的质量与地理位置________(无关/有关)，但物体的重力与地理位置________(无关/有关)在太空或宇宙飞船里物体受到的重力会消失，此时天平________(能/不能)测质量，弹簧测力计________(能/不能)测重力．某物体从地球放到月球上后，质量不变，但受到的重力约为原来的六分之一． 考点四：摩擦力 考点五：力的示意图 【课堂反馈】 1、物体运动状态的改变是指物体的? ?改变、? 改变或它们同时改变。要改变物体的运动状态，必须对它施加???????? ???的作用。力对物体的作用效果除了与力的大小、方向有关外，还与力的 有关。 ? 2、运动员踢球时，对球施力的物体是???????????? ，这时???????????? 也受到球的作用力；人用手拍桌面，手会感到痛，这是因为????????? ??? 。 ? 3、如图(a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果 ， 其中图(a)主要表示力能使物体的????????????????????? 发生改变；图（C），说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的　　　?????? 　　有关； 5、如图14所示的弹簧测力计的示数是________N。 ??6、一质量为0.2kg的苹果从树上下落，是因为它受到重力的作用，重力的大小为? ?N,方向总是 ?。（g取10N/kg） 7、两个物体间有力的作用时（??? ） A.一定要相互接触?? ???????B.可以不接触 C.互相接触，并要发生形变? D.互相接触并发生相对运动 8、?下列说法不正确的是（??? ） A. 力是物体对物体的作用。 B.只有相互接触的物体，才可能有力的作用。 C. 受力物体同时也一定是施力物体。 D. 力的大小、方向、作用点都能够影响力的作用效果。 9、以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是(??? ) A．①②????? B．②③???? C．③④?????? D．②④ 10、如图所示，下列选项中对各图解释错误的是??? （A）甲图是脚踢球使球飞出去，说明力是维持物体运动的原因 （B）乙图是球拍对球的作用力改变了球的运动方向 （C）丙图是瓶对海绵的压力使海绵发生形变 （D）丁图是鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变