初中语文第11课《中国石拱桥》教案(人教新课标初二上)3.docxVIP

11 课《中国石拱桥》教案（人教新课标初二上） 3doc 初中语文 教案例如之一 中国石拱桥 教学目的 一、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪慧才智，增强热爱祖国、热爱社会主义的感情。 二、明白得选择有代表性的例子讲明事物特点的写作方法。 三、了解本文由一样到专门、 由概括到具体、 由整体到局部以及时刻从先到后讲明事物的顺序。 四、学习运用准确语言的特点。 教学设想 一、本文的教学重点是学习以代表性事例讲明事物特点的写作方法和准确运用语言的特 点。 二、本文的讲明顺序是由一样到专门、由概括到具体、由整体到局部， 时刻上那么从先 到后。要学生明白得这一点并不容易， 要在理清全文结构层次的基础上层层深入地加以讲明。 三、本文是对学生进行爱国主义和社会主义教育的好教材，必须结合课文有机地进行。 四、为增强感性认识，最好预备好赵州桥、卢沟桥的详细挂图，以便在课堂上边看图边分析。 五、布置预习， 运用工具书弄明白生字词， 阅读课文， 了解差不多内容， 划分段落层次。 教学时数 二课时 第一课时 教学要点 检查预习，划分段落层次，学习用代表性例子讲明事物特点的写作方法。 教学内容和步骤 一、导入新课 同学们，今天我们学习 ?中国石拱桥 ?一课〔板书课题〕 。作者茅以升〔板书〕是我国闻 名的桥梁专家。他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作。 30 年代，他主持设计和修建了钞