苏教新课标小学数学六年级上册《三分数除法1、分数除以整数》7.docxVIP

分数除以整数 教学目标： 通过自主探究和合作交流，掌握分数除以整数的计算方法，会计算 分数除以整数。 经历探索分数除以整数计算方法的过程，理解掌握分数除以整数的 计算方法。 教学过程： 一、情景导入 师：同学们知道今天是什么节日吗？对， 重阳节，尊老爱老是中华民族的优良传统，周末琳琳和芳芳两位小朋友去看望了社区张奶奶， 看，张奶奶给她两准备了哪些好吃的。（课件出示）你们能说说张奶奶是怎样把这些食物分给两个小朋友的吗？ 出示：把 6 个橘子平均分给两个小朋友，每人可以分得多少个橘子？ 把 0.4 千克糖果平均分给 2 个小朋友，每人可以分得多少千克糖果？ 指名让学生列式解答， 并指出，像这样把一个数平均分成若干份， 求每份是多少 可以用除法计算。 4 出示果汁图，问，如果把 5 升果汁平均分给两个小朋友，你会列式吗？（指名口答） 这个除法算式和我们以前学习过的除法算式有什么不同？ （被除数是分数， 除数是整数） 今天我们就一起来学习分数除以整数。 （板书课题） 二、探索计算方法 1、教学例 1 4 师：你知道 5 ÷ 2 等于多少吗？ 拿出练习纸， 先在图上分一分， 看一看每人可以喝多少升， 再想一想可以怎样计算。 把你的想法跟同桌交流一下。 全班交流：谁来说一说你是怎样计算的？算出的结果是多少？ 4 1 1 1 指名到投影上介绍算法： 5 是几个 5 ？把 4个5 平均分成