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化学 2 第二章化学反应与能量说课稿 一、教学背景 教材分析 : 课标要求 : 举例说明化学能与电能的转化关系及 其应用 教材地位 : 本课题是从能量的角度研究化学反应，承接化学 1 的氧化还原反应，铺垫选修 4 化学能与电能的相互转化 知识内容 : 化学能与电能属于化学反应原理范畴，重点是解 决原电池原理，实现化学能到电能的直接转化 2．学情分析 ; 学生已有知识：氧化还原反应、电解质、电离等概念及相关的物理学知识。 学生认知特点：从已有经验出发，学生容易接受；将理论应用于实际，学生能够加深理解。 本班学生特点：基础知识较好，初步具备了理论分析和探究能力，在教师引导下，可以自主分析问题。二、教学目标 知识与技能：了解原电池原理，初步了解原电池的装置。过程与方法：通过课前自学教材及查阅资料，提升学生处理信息的能力，通过理论分析提升学生逻辑思维能力和知识迁 移能力；通过实验探究， 提升学生优化设计实验方案的能力。情感、态度与价值观：构建能量转化观，树立节约能源的意识。 第 1 页 三、教学重点难点 重点：了解原电池的反应原理及装置特征。 难点：通过理论与实验相结合的方式，了 解氧化还原反应与电能的关系。 四、教学方法： 自主阅读、合作讨论、实验探究 五、教学过程： 化学能与电能 第 2 页