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- 2021-02-28 发布于山东
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第 6 课
教学内容:家乡的桥教学目标:
1、通过教学能描绘出家乡的桥, 学习描绘景物的能力。
2、从描绘家乡的桥中培养学生热爱家乡,热爱祖国的思想感情。
教学重点和难点
1、只要小朋友画画家乡常见的桥。
2、桥与周围环境的协调处理。
教学过程:
一、 可用有关桥的故事引入课题。
课件出示《赵州桥》图片,让学生观察并讲述建《赵州桥》这位工程式师的故事。
二、出示书本图片,让学生了解中国一些桥的形状特点。
逐一出示课本上的图片,让学生说其的特点。
二、 师生讨论。
1、家乡有哪几座有名的桥?
2、家乡有几座漂亮的桥?
3、你知道家乡哪座桥最古老?
4、哪座桥最年轻?
5、你能讲一讲这些桥的故事吗?
6、你常走的是哪座桥?
7、你最想画的是哪座桥?
四、课件展示图片
提问:请你将图片上的桥和家乡常见的桥进行对比, 再谈谈你的一些想法?
五、家乡的桥大家都比较熟悉,常在桥上走,常到桥下玩,现在用记忆的形式把它画下来,比比谁画得像。
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画时,应把桥画在主要位置和,请不要忘记,将桥上、桥下、桥周围的都画
出来,使画面更热闹、更美丽。
六、课后,可以把画带到实地进行比较,好好地
七、书中有哪座桥你最喜欢的,课后你可以将它认真地临摹下来。
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