人教新课标小学一年级语文上册《我上学了我是中国人》课教学设计67.docxVIP

一年级上册《我是中国人》教学设计 【教学目标】 知识与技能： 领略祖国风景名胜的优美壮观， 初步了解祖国的标志性建筑和代表性景 观 过程与方法： 初步发展合作意识， 提升收集与处理信息的水平、 表达水平和表现水平 情感态度与价值观：培养爱国主义情感。培养学生社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善、。 【教学重点】 1） 初步了解祖国的标志性建筑和代表性景观。 2） 培养爱国主义情感，了解社会主义核心价值观的基本内容。 【教学难点】 提升收集与处理信息的水平 【教学准备】 多媒体播放机、录像带、门票、明信片、照片 【教学课时】 课时 【教学过程】 一、导入 师：同学们好。今天，老师为你们带来了一些优美的自然景色的录像，想看看吗？ ( 在音乐中用多媒体演示：长城、桂林山水、长江三峡、日月潭、喜马拉雅山、故宫 等。 ) 师：看完了这些地方，你有什么感想？ 生 1：长城真长呀！ 生 2：桂林山水的景色像天堂一样！生 3：日月潭的景色真美！ 师：同学们，你们说得真好。这些美丽的风景都在我们祖国的各个地方。今天，就让我们一起来看看我们美丽的祖国。 ( 板书活动主题：祖国真美丽 ) ［通过看录像、 谈感想， 让学生了解祖国壮丽的自然景色， 引入社会主义核心价值观 的基本内容，引起学生学习的兴趣。］ 二、新授 师：除了老师放映的这些景点，