教科2017课标版科学二年级下册《磁铁6磁极间的相互作用》课教学设计13.docxVIP

《磁极间的相互作用》教学设计 【教学目标】 科学概念目标 1．磁铁的相同磁极相互排斥，不同磁极相互吸引。 2．磁极之间的作用是相互的。 科学探究目标 1．能从磁极间的相互作用现象的观察中提出可探究的问题。 2．在教师指导下能通过重复实验来收集磁极间相互作用的证据，并能初步利用简单的表 格、图画来记录和整理证据，能初步运用归纳的方法发现磁极间相互作用的规律。 3．能利用所学知识，进行实验游戏的比赛并进行解释。 科学态度目标 1．能在好奇心驱使下，探究磁极间的相互作用。 2．在探究磁极间的相互作用的实验中，能够耐心、细致地操作，有合作意识。 3．能如实地记录和讲述有关磁极间的相互作用的证据。 科学、技术、社会与环境目标 初步了解“同名磁极相斥、异名磁极相吸”在日常生活中的应用。 【教学重难点】 1.重点：有计划地做实验，整理实验信息，找出磁极间的作用规律。 2.难点：能利用所学进行拓展游戏并解释其中的道理。 【教学准备】 为学生准备：带磁铁小车、小条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、吸管、实验记录单。 教师准备：小车（车上有磁铁） 、大条形磁铁、课件、铝制支架、板贴等。 【教学过程】 一、聚焦 1.出示装有磁铁的磁铁小车和磁铁，演示：这是一辆小车，不接触小车，老师就能小车前进或后退，你们相信吗？ 2.（师演示）学生说观察到什么现象。 你知道其中的奥秘吗？ （学生说车上有磁铁，上来打开小车，