人教2011课标版小学语文一年级下册《识字语文园地一识字加油站书写提示日积月累》17.docxVIP

语文园地一 教学目标 1. 在读词语的过程中，准确识记“阴、雷、电”等 7 个字 会识记 26 个字母的大小写和顺序，会按顺序背诵 正确书写“见、王”，知道“先外后内再封口”的书写规则 正确流利有感情地朗读诗歌《祖国多么广大》 ，知道大意 和大人一起朗读儿歌，明白儿歌主要描述的是什么故事课前准备 带有插图的课件。 字卡教学课时： 课时 教学过程 一、情境引入，激发兴趣 ( 课件出示语文王国图片 ) 语文王国趣味多！今天我们就一起到语文王国去做客。 设计意图：从情境入手，上课伊始就调动起学生的学习积极性， 使学生带着积极 快乐的情感投入到课堂学习活动中来。 二、情境活动，趣味识字 孩子们，我们已经来到了语文王国的城门外，出示关于天气的图片学生相机： 阴晴雾 雷电 阵雨 暴雨 冰雹 霜冻 雨夹雪 说说你都在什么时候听到会看到这些词语？学生了解这些词语和天气有关系 交流有什么方法认识 7 个生字 预设： 看偏旁：阝 雨字头 冫 在看天气预报的时候看过 拓展关于天气的生字和词语复习并组词 三、学习 26 个字母的大小写 出示字母表，听录音。边听边观察，你发现了什么？ 交流观察到什么？ 1） 哪些字母大小写是一样的？ 2） 哪些字母大小写是相近的？ （ 3） 哪些字母大小写相差很大？ 抽读，带读，男女分着读，齐读 老师开始书写相应的大写字母 老师出示题目，让学生连线，让学生把大写字母