人教2011版数学四年级下册《4小数的意义和性质解决问题》课教学设计199.docxVIP

教学准备 教学目 1．能利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题。 2．在解决问题的过程中，提高观察、概括的能力，激发学生学习的兴趣。 教学重点 / 点 教学重点 利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题。 教学难点 利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题。 教学用具 ppt 课件 四年级 教学 程 一、 入新 中国人民 行授 中国外 交易中心公布， 2014 年 10 月 10 日 行 外 市 人民 率中 价 ： 1 美元 人民 6.1470 元， 1 欧元 人民 7.018 元?? 同学 ，你能理解上面新 的内容 ？今天我 就研究有关人民 和美元之 算的数学 。 二、新 教学 与理解。 教 引 学生 教材第 45 例 3。 ：你 了哪些信息？能确定要解决的 是什么 ？ 1：所求的问题是 1 万元人民币可以换多少美元？ 2：已知的信息是 1 元人民币换 0.1563 美元。 分析与解答。 师：你能读出所求的问题和已知条件之间的关系吗？小组讨论交流，教师组织汇报。 1：1 万元人民币就是 10000 个 1 元，相当于 1 元× 10000。 2：1 元人民币兑换 0.1563 美元，所以 1 万元人民币可以兑换 10000 个 0.1563 美元，即 0.1563 ×10000。 师：你会计