人教版道德与法治七年级上册《师长情谊第六课师生之间师生交往》53.docx

第一单元 走进中学 1.3 老师，您好 教学目 1 ．了解老 工作的特点，理解老 工作的辛 ； 准确 待老 的批 与表 ，学会与老 沟通的技巧；能自 地增 生情 ，养成 老 ，尊敬老 的 。 ．理解老 工作的辛 ，懂得老 教育学生的 境和心情。 3 ．懂得老 和学生之 的和睦关系是成功教育的先 条件； 极主 与老 沟通， 提升 生交往的水平，形成健康的人格。 二、师生关系新变化 知 点新型 生关系的特点（ 点） 生了哪些 化？你怎么看待 些 化？ 答案： (1) ①中学的老 可能不再像小学的老 那 ， 刻刻督促我 ，事无巨 地照料我 ，而是 予我 更多的信任，更多的自主空 。我 和老 的关系 得更加平等，和老 的关系更像朋友。②在 程学 中，老 会更注重培养我 自主学 的水平， 引 我 探索 ， 鼓励我 提出 意， 我 一起 找通往目 的途径。 我 的学 程会 得更活 有趣。 ③在 外活 中， 老 常常不再是 者， 而是合作者、 助者。 (2) 些 化充分体 了一科新型的 生关系， 即 生之 是民主平等的， 学 是 生之 相互陪伴、相互促 、共同成 的 程。 种新型 生关系，有利于我 融洽 生情感，能 我 更好地学 ，更快地 步。 入中学，我 感 到自己 大了，感 到老 待自己的方式 生了一些 化?? 中学的老 可能不再像小学的老 那 ， 刻刻督促我 ， 事无巨 地照料我 ，而是 予我 更多的信任， 更多的自主空 。 我 和老 的关系 得更加平等， 和老 的关系更像朋友。 在 程学 中，老 会更注重培养我 自主学 的水平，引 我 探索 ，鼓励 我 提出 意， 我 一起 找通往目 的途径。 我 的学 程会 得更活 有趣， 但 也更需要我 自 自主。 在 外活 中，老 常常不再是 者，而是合作者、 助者。在民主的气氛中，我 的想法能 得到尊重，我 的水平能 得到 ，但也需要我 更 极主 。 我 感 到老 的教育引 方式有所 化，是因 我 的成 入了新的 段，而 老 我 的关 和 是不 的。 我 需要 整自己的思 和行 方式， 主 适合 种 生关系的新 化，在 化中提升自己。