新人教版道德与法治七年级上册《生命的思考第九课珍视生命守护生命》60.docxVIP

教科版七年级下册第十课《家庭保护、学校保护》教学设计 学科：道德与法治 版本：教科版七年级下册 课题：家庭保护、学校保护 一、设计理念： 以一系列的时事案件、生活实例为载体，从生活中父母或监护人侵犯未成年人的权利、学校展开各种教育教学活动入手，引导学生了解家庭保护、学校保护的内容，并且知道一旦自己的合法权益受到侵犯，能准确使用合法方式维护自己的合法权益。 二、教材分析 1、内容标准 依据未成年人保护中关于家庭保护、学校保护方面的法律条文，在理解生命健康权、受教育权 等权利的同时，理解自己在家庭、学校中依照法律应得的保护。 2、教学目标 根据《道德与法治》新课程标准和教材的基本要求，遵循自主学习、合作探究的理念，结合本 节课的教学内容和学生的学习特点，我制定以下教学目标： 1）、情感、态度和价值观：通过学习，让学生懂得对未成年人实施特殊保护的重要性，激发他们树立感恩之心，将来为祖国为社会做贡献。 2）、水平目标：通过学习，让学生珍惜自己的权利，增强法制观点，懂得依法保护自己的合法权益。能够使用所学的知识解决生活中的实际问题，促动自己在青少年时期全面发展、健康成长。同时使用所学知识综合解题，提升自主学习、合作探究的综合水平。 3）、知识目标：让学生了解对未成年人家庭保护、学校保护的内容，了解我国对未成年人实施保护的相关法律，懂得维护未成年人合法权益是全社会共同的责任。 3、教学重点、