新英语七年级上册《StarterUnits1Goodmorning!4a—4d》教案16.docxVIP

Unit 1 My name ’s Gina. 一、 元教材分析 本 元 “ 交新朋友 ”使学生学会打招呼和介 自己、 他人姓名的基本句型： “What’syour/his/her name？ My/His/Her name is?”;通 学 区分 First/last name”，了解相关姓名的文化知 ；通 号 “ What’syour/her/his phone number？ ”，学 数字 1~9，同 也 一步促 学生之 的相互了解；通 以上几个 方面的学 ， 使学生在 松、 愉快的学 氛 中熟 新伙伴。 本 元与第二 元 接 密：由 堂内的打招呼、自我介 到 外、校外相互了解。由特殊疑 句的学 到一般疑 句的学 ，使学生将 本知 使用到 生活中。 二、 元学情分析 本 元的主 是熟 新伙伴，同 引 学生采用 Practicing, Listening for specific information 和 Role playing 的学 策略，学 一些新 ，掌握一些重点句型，在小 合作学 的 程中， 一步促 学生之 的相互了解。 三、 元教学建 本 元可 合使用 授式、启 式、自主学 、合作学 等各种策略，提供大量 的学 源， 通 老 向学生 行的自我介 ， 同学自我介 句子比 ， 自我 料表演，自制明信片等的活 ，使学生能 学到知 ，又增加了他